Konzeption einer Unterrichtssequenz zur Erzähltechnik in Caesars Bellum Gallicum
- In der hier vorgestellten Unterrichtssequenz wird eine ausgewählte Textpassage aus Caesars Bellum Gallicum unter Einbeziehung möglichst vieler Textteile aus dem Original analysiert. Das Konzept der Fokalisierung bereitet die Schüler auf die Einnahme einer distanzierten und differenzierten Perspektive vor und fordert sie zu einer kritischen Auseinandersetzung mit dem Text auf. Mittels der Übernahme verschiedener »Rollen« werden sie motiviert, individuelle Aufgaben zu erfüllen, sich in die Lage anderer Akteure hineinzuversetzen, aber auch Kommunikationsabläufe und -barrieren zu berücksichtigen, die für den Umgang mit dem Text von Bedeutung sind.
Author details: | Cindy Korn |
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URN: | urn:nbn:de:kobv:517-opus4-540119 |
DOI: | https://doi.org/10.25932/publishup-54011 |
Title of parent work (German): | Copia – Potsdamer Anregungen für den Lateinunterricht |
Publication series (Volume number): | Copia – Potsdamer Anregungen für den Lateinunterricht (3) |
Publisher: | Universitätsverlag Potsdam |
Place of publishing: | Potsdam |
Reviewer(s): | Alexandra ForstORCiDGND, Nicola HömkeGND |
Supervisor(s): | Alexandra Forst |
Publication type: | Master's Thesis |
Language: | German |
Date of first publication: | 2022/03/31 |
Publication year: | 2022 |
Publishing institution: | Universität Potsdam |
Publishing institution: | Universitätsverlag Potsdam |
Granting institution: | Universität Potsdam |
Date of final exam: | 2019/09/26 |
Release date: | 2022/03/31 |
Tag: | Caesar; Erzähltechnik; Lateinunterricht; Unterrichtsmaterial |
Issue: | 3 |
Number of pages: | 132 |
RVK - Regensburg classification: | FB 3720, FB 3722, FB 3727, FB 3730, FB 3735, FB 3737 |
Organizational units: | Philosophische Fakultät / Institut für Romanistik |
DDC classification: | 4 Sprache / 47 Latein, italische Sprachen / 470 Italische Sprachen; Latein |
Peer review: | Referiert |
Publishing method: | Universitätsverlag Potsdam |
Open Access / Gold Open-Access | |
License (German): | CC-BY - Namensnennung 4.0 International |