E-Learning Symposium 2012 : Aktuelle Anwendungen, innovative Prozesse und neueste Ergebnisse aus der E-Learning-Praxis ; Potsdam, 17. November 2012

Tavangarian, Djamshid; Schroeder, Ulrik; Igel, Christoph; Magenheim, Johannes; Kundisch, Dennis; Beutner, Marc; Herrmann, Philipp; Whittaker, Michael; Reinhardt, Wolfgang; Zoyke, Andrea; Elbeshausen, Stefanie; Griesbaum, Joachim; Koelle, Ralph; Kneiphoff, Anika Hanna; Mauch, Martina; Hübner, Sandra; Walter, Satjawan; Dittler, Ullrich; Baumann, Annette; Reeh, Lucas; Beuster, Liane; Elkina, Margarita; Fortenbacher, Albrecht; Kappe, Leonard; Merceron, Agathe; Pursian, Andreas; Schwarzrock, Sebastian; Wenzlaff, Boris; Hilse, Michael; Lucke, Ulrike

doi:10.25932/publishup-6162

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E-Learning Symposium 2012

Dieser Tagungsband beinhaltet die auf dem E-Learning Symposium 2012 an der Universität Potsdam vorgestellten Beiträge zu aktuellen Anwendungen, innovativen Prozesse und neuesten Ergebnissen im Themenbereich E-Learning. Lehrende, E-Learning-Praktiker und -Entscheider tauschten ihr Wissen über etablierte und geplante Konzepte im Zusammenhang mit dem Student-Life-Cycle aus. Der Schwerpunkt lag hierbei auf der unmittelbaren Unterstützung von Lehr- und Lernprozessen, auf Präsentation, Aktivierung und Kooperation durch Verwendung von neuen und etablierten Technologien.

Metadaten
Verfasserangaben:	Djamshid Tavangarian GND, Ulrik Schroeder GND, Christoph Igel ORCiD GND, Johannes Magenheim GND, Dennis Kundisch GND, Marc Beutner GND, Philipp Herrmann GND, Michael Whittaker GND, Wolfgang Reinhardt GND, Andrea Zoyke GND, Stefanie Elbeshausen, Joachim Griesbaum GND, Ralph Koelle, Anika Hanna Kneiphoff, Martina Mauch GND, Sandra Hübner, Satjawan Walter, Ullrich Dittler GND, Annette Baumann, Lucas Reeh, Liane Beuster, Margarita Elkina, Albrecht Fortenbacher, Leonard Kappe, Agathe Merceron, Andreas Pursian, Sebastian Schwarzrock, Boris Wenzlaff, Michael Hilse, Ulrike Lucke ORCiD GND
URN:	urn:nbn:de:kobv:517-opus-62661
DOI:	https://doi.org/10.25932/publishup-6162
Untertitel (Deutsch):	Aktuelle Anwendungen, innovative Prozesse und neueste Ergebnisse aus der E-Learning-Praxis ; Potsdam, 17. November 2012
Verlag:	Universitätsverlag Potsdam
Verlagsort:	Potsdam
Herausgeber*in(nen):	Ulrike Lucke
Publikationstyp:	Konferenzveröffentlichung
Sprache:	Deutsch
Datum der Erstveröffentlichung:	30.01.2013
Erscheinungsjahr:	2013
Veröffentlichende Institution:	Universität Potsdam
Veröffentlichende Institution:	Universitätsverlag Potsdam
Datum der Freischaltung:	30.01.2013
Freies Schlagwort / Tag:	E-Learning; Learning Analytics; lebenslanges Lernen E-Learning; Learning Analytics; Life-Long Learning
Seitenanzahl:	77
RVK - Regensburger Verbundklassifikation:	SS 2012, ST 670, DW 4400
Organisationseinheiten:	Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät / Institut für Informatik und Computational Science
DDC-Klassifikation:	3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Peer Review:	Referiert
Publikationsweg:	Open Access
	Universitätsverlag Potsdam
Sammlung(en):	Universität Potsdam / Tagungsbände/Proceedings (nicht fortlaufend) / E-Learning Symposium 2012 / Gesamtwerk
Lizenz (Deutsch):	Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerziell, Keine Bearbeitung 3.0 Deutschland

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