Musikalische Grundqualifizierung für alle Pädagog*innen?
Download full text files
SHA-512:e0139d7f46b780ca2a60e39d129312342f44ad1bf967cb039ad508272db29e6a2f24c5bf537081605fefdafec192b0f90366859931cdb45c8fcb6e32667a11e9
Additional Services
| Author details: | Christin TellischORCiDGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:kobv:517-opus4-570504 |
| DOI: | https://doi.org/10.25932/publishup-57050 |
| ISBN: | 978-3-86956-535-4 |
| ISSN: | 2196-5080 |
| ISSN: | 1861-8529 |
| Title of parent work (German): | Perspektiven eines fachübergreifenden Musikunterrichts (Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik ; 9) |
| Subtitle (German): | Musik als verbindendes Lernmoment in der Schule ; Vom fachübergreifenden Musikunterricht bis hin zu (sozial-)pädagogischen Musikprojekten |
| Publisher: | Universitätsverlag Potsdam |
| Place of publishing: | Potsdam |
| Publication type: | Article |
| Language: | German |
| Date of first publication: | 2022/10/07 |
| Publication year: | 2022 |
| Publishing institution: | Universität Potsdam |
| Publishing institution: | Universitätsverlag Potsdam |
| Release date: | 2022/12/08 |
| Issue: | 9 |
| Number of pages: | 18 |
| First page: | 47 |
| Last Page: | 64 |
| RVK - Regensburg classification: | LR 56900, LR 56941 |
| Organizational units: | Extern / Extern |
| DDC classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| Peer review: | Referiert |
| Publishing method: | Universitätsverlag Potsdam |
| Open Access / Gold Open-Access | |
| Collection(s): | Universität Potsdam / Schriftenreihen / Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik / PSM 9 (2022) |
| License (German): |  CC-BY - Namensnennung 4.0 International |
