Dynamischer Leseverständnistest zur Differenzierung der Lernbedürfnisse von Grundschulkindern
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| Author details: | Sophie Gruhn, Eliane Segers, Jos Keuning, Ludo Verhoeven |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:kobv:517-opus4-475379 |
| DOI: | https://doi.org/10.25932/publishup-47537 |
| ISBN: | 978-3-86956-488-3 |
| ISSN: | 1866-9433 |
| ISSN: | 1869-3822 |
| Title of parent work (German): | Spektrum Patholinguistik |
| Publisher: | Universitätsverlag Potsdam |
| Place of publishing: | Potsdam |
| Publication type: | Article |
| Language: | German |
| Date of first publication: | 2020/08/07 |
| Publishing institution: | Universität Potsdam |
| Publishing institution: | Universitätsverlag Potsdam |
| Release date: | 2020/09/23 |
| Volume: | 2020 |
| Issue: | 13 |
| Number of pages: | 16 |
| First page: | 153 |
| Last Page: | 168 |
| RVK - Regensburg classification: | EQ 4610, ER 885 |
| Organizational units: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Kognitionswissenschaften / Department Linguistik |
| DDC classification: | 4 Sprache / 41 Linguistik / 410 Linguistik |
| Peer review: | Referiert |
| Publishing method: | Universitätsverlag Potsdam |
| Collection(s): | Universität Potsdam / Zeitschriften / Spektrum Patholinguistik, ISSN 1866-9433 / 13 (2020) / Beiträge der Posterpräsentation |
| License (German): |  CC-BY - Namensnennung 4.0 International |
