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Rezension zu: Varma, Sashank ; Schwartz, Daniel L.: The mental representation of integers : an abstract-to-concrete shift in the understanding of mathematical concepts. - Cognition. - 121 (2011), 3. - S. 363 - 385
| Verfasserangaben: | Melinda A. Jeglinski-MendeORCiDGND, Samuel ShakiORCiD, Martin H. FischerORCiDGND |
|---|---|
| DOI: | https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.00209 |
| ISSN: | 1664-1078 |
| Pubmed ID: | https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/29535662 |
| Titel des übergeordneten Werks (Englisch): | Frontiers in psychology |
| Verlag: | Frontiers Research Foundation |
| Verlagsort: | Lausanne |
| Publikationstyp: | Sonstiges |
| Sprache: | Englisch |
| Datum der Erstveröffentlichung: | 27.02.2018 |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Datum der Freischaltung: | 19.01.2022 |
| Freies Schlagwort / Tag: | abstract concepts; cognitive development; embodied cognition; mental number line; negative numbers |
| Band: | 9 |
| Seitenanzahl: | 4 |
| Organisationseinheiten: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Kognitionswissenschaften / Department Psychologie |
| DDC-Klassifikation: | 1 Philosophie und Psychologie / 15 Psychologie / 150 Psychologie |
| Peer Review: | Referiert |
| Publikationsweg: | Open Access / Gold Open-Access |
| DOAJ gelistet | |
| Lizenz (Deutsch): |  CC-BY - Namensnennung 4.0 International |
