The search result changed since you submitted your search request. Documents might be displayed in a different sort order.
  • search hit 51 of 925
Back to Result List

Geographisches Gezwitscher – Analyse von Twitter-Daten als Methode im GW-Unterricht

  • Soziale Medien sind ein wesentlicher Bestandteil des Alltags von Schüler*innen und gleichzeitig zunehmend wichtig in Wirtschaft, Politik und Wissenschaft. Am Beispiel von Twitter zeigt dieser Beitrag, dass soziale Medien im Unterricht auch für die Beantwortung geographischer Fragestellungen verwendet werden können. Hierfür eignen sich Twitter-Daten aufgrund ihrer Georeferenzierung und weiterer interessanter Inhalte besonders. Der Beitrag gibt einen Überblick über die Verwendung von Twitter für sozialwissenschaftliche und humangeographische Fragestellungen und reflektiert die Nutzung von Twitter im Unterricht. Für die Unterrichtspraxis werden Beispiele zu den Themen Braunkohle, Flutereignisse und Raumwahrnehmungen sowie Anleitungen zur Auswertung, Anwendung und Reflexion von Twitter-Analysen vorgestellt.

Download full text files

  • SHA-512:ae8097e1f65b9786c7183f689664b40b671197379126a9f85363690e491792b7c28316bdc474bd68a86e21ee9d0a9b2b89a42874d2eea4dd4e9c2f02e90c6bcd

Export metadata

Additional Services

Search Google Scholar Statistics
Metadaten
Author details:Nina BrendelORCiDGND, Nils MatznerORCiD, Max-Peter MenzelORCiDGND
URN:urn:nbn:de:kobv:517-opus4-550614
DOI:https://doi.org/10.25932/publishup-55061
ISSN:1866-8372
Title of parent work (German):Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Mathematisch-Naturwissenschaftliche Reihe
Publication series (Volume number):Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Mathematisch-Naturwissenschaftliche Reihe (1247)
Publisher:Universitätsverlag Potsdam
Place of publishing:Potsdam
Publication type:Postprint
Language:German
Date of first publication:2022/06/01
Publication year:2021
Publishing institution:Universität Potsdam
Release date:2022/06/02
Tag:Forschungsmethodik; Soziale Medien; Twitter; Unterrichtsmethoden
Article number:164 (4/2021)
Number of pages:14
First page:72
Last Page:85
Organizational units:Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät / Institut für Geowissenschaften
DDC classification:9 Geschichte und Geografie / 91 Geografie, Reisen / 910 Geografie, Reisen
Peer review:Referiert
Publishing method:Open Access / Green Open-Access
License (German):License LogoCC-BY - Namensnennung 4.0 International
External remark:Bibliographieeintrag der Originalveröffentlichung/Quelle
Accept ✔
This website uses technically necessary session cookies. By continuing to use the website, you agree to this. You can find our privacy policy here.