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Welche Interventionskompetenzen sind für das Lehrerhandeln in Gewalt- und Mobbingsituationen besonders bedeutsam?
(2017)
Fischer, Saskia M.
;
Ulbricht, Juliane
Welche Kontextfaktoren sind für das Lehrerhandeln bei Mobbing von Bedeutung?
(2017)
Niproschke, Saskia
;
Bilz, Ludwig
;
Dudziak, Ines
Zur Bedeutung des Gewaltverständnisses von Lehrkräften für ihren Umgang mit Mobbing
(2017)
Bilz, Ludwig
;
Steger, Jette
;
Fischer, Saskia M.
;
Schubarth, Wilfried
;
Kunze, Ulrike
Zwischen Heterogenität und Hierarchie in der Bildung - Studien zur Unvollendbarkeit der Demokratie
(2011)
Prengel, Annedore
21
bis
24
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