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1996 (31)
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Pädagogische Führung und Selbsttätigkeit
(1996)
Meyer, Meinert A.
Das Problem der didaktischen Kompetenz von Schülerinnen und Schülern
(1996)
Drews, Ursula
Was ist ein "guter Lehrplan"?
(1996)
Leutert, Hans
Geschichtsdidaktik zwischen Legitimationszwang und Hyperdisziplin
(1996)
Klose, Dagmar
Lernstrategie-Fragebögen für ältere Schüler
(1996)
Lompscher, Joachim
;
Bartl, Birgit
Befunde und Überlegungen zur handlungsnahen Untersuchung von Lernstrategien in hypermedialen Lernkontexten
(1996)
Schellhas, Bernd
Untersuchungsmöglichkeiten von Lernverhalten in hypermedialen Lernumgebungen
(1996)
Brenstein, Elke
Förderung begabter Schüler - aus der Sicht eines Praktikers
(1996)
Sprengel, Hans-Jürgen
Einleitung : Lernstrategien - eine Komponente der Lerntätigkeit
(1996)
Lompscher, Joachim
Aufsteigen vom Abstrakten zum Konkreten
(1996)
Lompscher, Joachim
Die 'Schreibwerkstatt' als Kontext einer praxisvermittelten Schreib-Lern-Forschung
(1996)
Bliß, Friederike
Rekonstruktion und Entwicklung
(1996)
Bliß, Friederike
Lernstrategien und Lernmotive von Schülerinnen und Schülern
(1996)
Burrmann, Ulrike
Didaktik der Erziehungswissenschaft (Pädagogik) - ein "weites Feld"?
(1996)
Thiem, Wolfgang
Wo bleibt das Subversive?
(1996)
Jahnke, Thomas
Favorisierung von Methoden im Deutschunterricht der neuen Länder - nur ein Thema für die Deutschdidaktik?
(1996)
Kreisel, Marina
Didaktik der Physik
(1996)
Mikelskis, Helmut
Zur Wertorientierung in der instrumentalen Leistungsmotivation - geschlechtsspezifische Aspekte (eine Studie an Brandenburger Musikschulen)
(1996)
Westphal, Anke
Stärken und Schwächen der Diagnose von Lernstrategien in realen Lernsituationen
(1996)
Artelt, Cordula
Zum Verhältnis von Strategiewissen und Strategieanwendung und ihren kognitiven und emotional-motivationalen Bedingungen im Schulalter
(1996)
Artelt, Cordula
;
Schellhas, Bernd
Erfassung von Lernstrategien auf der Reflexionsebene
(1996)
Lompscher, Joachim
Die Heinrich-von-Stephan Oberschule
(1996)
Großpietsch, Jens
;
Fehmers, Horst
Das Schulprojekt "Ottos Lernwerkstatt"
(1996)
Duske, Uwe
;
Schmoll, Eva
Lernstrategien und Kontext
(1996)
Bliß, Friederike
Besonderheiten des Problemlösens bei Schülern der 4., 6. und 8. Klasse
(1996)
Giest, Hartmut
Der Lehrer als "bedeutungsvoller Anderer"; die Lehrerin als "bedeutungsvolle Andere"
(1996)
Cloer, Ernst
Ergebnisse und Probleme der Potsdamer Abiturstufenforschung
(1996)
Wyschkon, Uwe
Hat Problemunterricht in Deutschland eine Zukunft?
(1996)
Lange, Otto
Grußworte zum Ehrenkolloquium für Lothar Klingberg
(1996)
Meyer, Hilbert
;
Rausch, Edgar
Didaktische Topographie und Klanglandschaften
(1996)
Olias, Günther
Schlußwort - Annäherung an Herbart
(1996)
Klingberg, Lothar
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