800 Literatur und Rhetorik
Refine
Year of publication
- 2016 (65) (remove)
Document Type
- Article (49)
- Preprint (6)
- Monograph/Edited Volume (5)
- Postprint (3)
- Doctoral Thesis (2)
Keywords
- Borders (3)
- Gender (3)
- Grenzen (3)
- Performance (3)
- Performanz (3)
- Postcolonial (3)
- Postkolonial (3)
- Slavic studies (3)
- Slavistik (3)
- Deutschdidaktik (1)
- Deutschunterricht (1)
- Essentialismus (1)
- Fachdidaktik Latein (1)
- Galang (1)
- Glam Rock (1)
- Great Britain (1)
- Italia (1)
- Italien (1)
- Italy (1)
- Kontingenz (1)
- Kultursemiotik (1)
- Latein (1)
- Latin (1)
- M.I.A (1)
- Medienanalyse (1)
- Methods of teaching Latin (1)
- Migration (1)
- Potsdamer Lateintag (1)
- Roman History (1)
- Roman Philosophy (1)
- Römische Geschichte (1)
- Römische Philosophie (1)
- Semiotik (1)
- Sound (1)
- South asian diaspora (1)
- Sportberichterstattung (1)
- Sportsprache (1)
- Subkultur (1)
- Varietäten (1)
- XVIII century (1)
- apocalipsis (1)
- apocalipsys (1)
- confesores (1)
- confessors (1)
- contingency perspective (1)
- cultura popular (1)
- cultural studies (1)
- essentialism (1)
- gender (1)
- género (1)
- migration (1)
- music (1)
- pirate modernity (1)
- popular-culture (1)
- postcolonial critique (1)
- reformas religisas (1)
- religious tranformations (1)
- semiotica (1)
- semiotics (1)
- siglo XVIII (1)
- sottocultura (1)
- subculture (1)
- transculturality (1)
Institute
Abrechnung mit dem Archiv
(2016)
Affekte im Konflikt
(2016)
Das gestorbene Ich
(2016)
Der Fall Jauss
(2016)
Hans Robert Jauss (1921-1997), seit 1966 Professor der Universität Konstanz, gilt als einer der bedeutendsten Literaturwissenschaftler Deutschlands der Nachkriegszeit. Mit seiner Konstanzer Antrittsvorlesung »Literaturgeschichte als Provokation der Literaturwissenschaft«, die bereits 1967 in Buchform erschien, begründete er die Rezeptionsästhetik, welche Ausweitungen in die Sozial-, Kultur- und Fachgeschichte erhielt, und die später als »Konstanzer Schule« bezeichnet wurde. Seit der Literaturwissenschaftler Earl Jeffrey Richards 1995 zum ersten Mal öffentlichkeitswirksam auf die SS-Mitgliedschaft von Hans Robert Jauss hinwies, entbrannte über die Frage der Konsequenzen dieses Faktums eine Debatte, die nicht abebben sollte. Der französische Philologe Maurice Olender, der im September 1996 das einzige große Interview über die Vergangenheit mit Hans Robert Jauss für Le Monde geführt hat, machte in Jauss Äußerung ein signifikantes »Schweigen einer Generation« aus. Vergleiche mit anderen diskutierten Fällen wie jene von Günter Grass oder Martin Heidegger drängen sich auf. Vor diesem Hintergrund dient die Publikation von Ottmar Ette der Diskussion von Fragen wie: Wie ist Jauss Verhalten zu verstehen? Welche Rolle spielt es für die Neugestaltung der Geisteswissenschaften in der Bundesrepublik? Sind Leben und Werk getrennt zu betrachten? Oder gibt es doch vergleichbar etwa mit dem Fall Heideggers einen Zusammenhang zwischen Jauss Leben und seiner Rezeptionstheorie? Welche Konsequenzen zieht man aus möglichen Erkenntnissen für die Beurteilung eines wissenschaftlichen Werks von internationaler Ausstrahlung?
Die Kategorie des jurodstvo im Russlandbild Tadeusz Micińskis am Beispiel des Dramas Kniaź Patiomkin
(2016)
Dokumentarische Kunstwerke
(2016)
1 Hinführung und Zielstellung, 2 Angestrebte Ergebnisse der Entwicklung lexikalischer Kompetenz - vernetzt mit der Entwicklung von Lese-/Textverstehenskompetenz, 3 Arbeit am Wortschatz und Textverstehen - Textanalyse als das Erschließen eines Feldes von Möglichkeiten, 4 Die Tätigkeit des Schülers optimal in Gang setzen - handlungs-regulierende Aufgaben stellen, 5 Literatur
Fakten und Fiktionen
(2016)