800 Literatur und Rhetorik
Refine
Year of publication
- 2016 (65) (remove)
Document Type
- Article (49)
- Preprint (6)
- Monograph/Edited Volume (5)
- Postprint (3)
- Doctoral Thesis (2)
Keywords
- Borders (3)
- Gender (3)
- Grenzen (3)
- Performance (3)
- Performanz (3)
- Postcolonial (3)
- Postkolonial (3)
- Slavic studies (3)
- Slavistik (3)
- Deutschdidaktik (1)
- Deutschunterricht (1)
- Essentialismus (1)
- Fachdidaktik Latein (1)
- Galang (1)
- Glam Rock (1)
- Great Britain (1)
- Italia (1)
- Italien (1)
- Italy (1)
- Kontingenz (1)
- Kultursemiotik (1)
- Latein (1)
- Latin (1)
- M.I.A (1)
- Medienanalyse (1)
- Methods of teaching Latin (1)
- Migration (1)
- Potsdamer Lateintag (1)
- Roman History (1)
- Roman Philosophy (1)
- Römische Geschichte (1)
- Römische Philosophie (1)
- Semiotik (1)
- Sound (1)
- South asian diaspora (1)
- Sportberichterstattung (1)
- Sportsprache (1)
- Subkultur (1)
- Varietäten (1)
- XVIII century (1)
- apocalipsis (1)
- apocalipsys (1)
- confesores (1)
- confessors (1)
- contingency perspective (1)
- cultura popular (1)
- cultural studies (1)
- essentialism (1)
- gender (1)
- género (1)
- migration (1)
- music (1)
- pirate modernity (1)
- popular-culture (1)
- postcolonial critique (1)
- reformas religisas (1)
- religious tranformations (1)
- semiotica (1)
- semiotics (1)
- siglo XVIII (1)
- sottocultura (1)
- subculture (1)
- transculturality (1)
Institute
www.BrAnD2. Wille.
(2016)
2014 fand der Potsdamer Lateintag zum 10. Mal statt. Das Jubiläum war ein angemessener Anlass, unser neues Projekt vorzustellen. Die Robert Bosch-Stiftung fördert wieder für drei Jahre die Zusammenarbeit der Klassischen Philologie der Universität Potsdam mit Schulen aus Brandenburg. Der Titel lautet: www.BrAnD2. Wille. Würde. Wissen. Zweites Brandenburger Antike-Denkwerk. Zur Auftaktveranstaltung zum Thema „Wille“ erschienen wieder über 500 Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Der Band versammelt einen Projektbericht, die Vorträge von Frau Prof. Dr. Christiane Kunst und Herrn Prof. Dr. Christoph Horn sowie eine Auswahl an Materialen der betreuenden Studierenden.
Mit Korbmachern zum Sieg
(2016)
1 Hinführung und Zielstellung, 2 Angestrebte Ergebnisse der Entwicklung lexikalischer Kompetenz - vernetzt mit der Entwicklung von Lese-/Textverstehenskompetenz, 3 Arbeit am Wortschatz und Textverstehen - Textanalyse als das Erschließen eines Feldes von Möglichkeiten, 4 Die Tätigkeit des Schülers optimal in Gang setzen - handlungs-regulierende Aufgaben stellen, 5 Literatur