• Treffer 3 von 9
Zurück zur Trefferliste

When the market wins over research and higher education

  • In this chapter, an overview of systematic eradication of basic science foci in European universities in the last two decades is given. This happens under the slogan of optimisation of the university education to the needs and demands of the society. It is pointed out that reliance on “market demands” brings with it long-term deficiencies in the maintenance of basic and advanced knowledge construction in societies necessary for long-term future technological advances. University policies that claim improvement of higher education towards more immediate efficiency may end up with the opposite effect of affecting its quality and long term expected positive impact on society.

Metadaten exportieren

Weitere Dienste

Suche bei Google Scholar Statistik - Anzahl der Zugriffe auf das Dokument
Metadaten
Verfasserangaben:Sylvie PaychaORCiDGND
DOI:https://doi.org/10.1007/978-3-319-96035-7_2
ISBN:978-3-319-96035-7
ISBN:978-3-319-96034-0
ISSN:2364-6799
Titel des übergeordneten Werks (Englisch):Sustainable Futures for Higher Education : the Making of Knowledge Makers
Verlag:Springer
Verlagsort:Cham
Publikationstyp:Wissenschaftlicher Artikel
Sprache:Englisch
Datum der Erstveröffentlichung:27.09.2018
Erscheinungsjahr:2018
Datum der Freischaltung:28.02.2022
Band:7
Seitenanzahl:6
Erste Seite:23
Letzte Seite:28
Organisationseinheiten:Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät / Institut für Mathematik
DDC-Klassifikation:5 Naturwissenschaften und Mathematik / 51 Mathematik / 510 Mathematik
Verstanden ✔
Diese Webseite verwendet technisch erforderliche Session-Cookies. Durch die weitere Nutzung der Webseite stimmen Sie diesem zu. Unsere Datenschutzerklärung finden Sie hier.