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Differenzierung im Literaturunterricht

  • Der Band stellt ein Modell für einen differenzierenden Literaturunterricht vor, der individuelle Förderung für unterschiedliche Bereiche von Heterogenität ermöglicht. Eine ergiebige Differenzierung nutzt die Aspekte Ziele, Themen und Methoden des Unterrichts sowie Lenkung und Aufgabenformat. Diese Aspekte werden mit Blick auf die einzelnen Phasen des Unterrichts präzisiert. Dabei werden Leistungsunterschiede, sprachliche, kulturelle und soziale sowie individuelle Voraussetzungen der einzelnen Schüler:innen deutlicher adressiert. Einzelne exemplarische Aufgabensets mit ausführlicher Erläuterung dienen der Veranschaulichung des Modells. Zudem werden Unterrichtseinheiten vorgestellt, die systematisch Möglichkeiten der Differenzierung nutzen.

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Metadaten
Author details:Martin LeubnerORCiDGND
URL:https://www.wbv.de/shop/Differenzierung-im-Literaturunterricht-I73538
DOI:https://doi.org/10.3278/9783763973538
ISBN:978-3-76397-352-1
ISBN:978-3-76397-353-8
Subtitle (German):ein Leitfaden und Aufgabenbeispiele
Publisher:wbv
Place of publishing:Bielefeld
Publication type:Monograph/Edited Volume
Language:German
Date of first publication:2023/09/13
Publication year:2023
Release date:2024/07/05
Number of pages:220
Organizational units:Philosophische Fakultät / Institut für Germanistik
DDC classification:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
8 Literatur / 80 Literatur, Rhetorik, Literaturwissenschaft / 800 Literatur und Rhetorik
Publishing method:Open Access / Gold Open-Access
License (German):License LogoCC-BY-NC-ND - Namensnennung, nicht kommerziell, keine Bearbeitungen 4.0 International
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