Zusammenhang zwischen dem Professionswissen von Physiklehrkräften, dem sachstrukturellen Angebot des Unterrichts und der Schülerleistung
| Verfasserangaben: | Sven Christian Liepertz |
|---|---|
| ISBN: | 978-3-8325-4480-5 |
| Titel des übergeordneten Werks (Deutsch): | Studien zum Physik- und Chemielernen ; 224 |
| Verlag: | Logos |
| Verlagsort: | Berlin |
| Betreuer*in(nen): | Andreas Borowski |
| Publikationstyp: | Dissertation |
| Sprache: | Deutsch |
| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2017 |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Veröffentlichende Institution: | Universität Potsdam |
| Titel verleihende Institution: | Universität Potsdam |
| Datum der Freischaltung: | 31.05.2017 |
| Seitenanzahl: | 133 |
| Organisationseinheiten: | Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät / Institut für Physik und Astronomie |
| DDC-Klassifikation: | 5 Naturwissenschaften und Mathematik / 53 Physik / 530 Physik |
| Lizenz (Deutsch): |  Keine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz |
