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Möglichkeiten und Grenzen der Anwendung von Tests

  • Inhalt: 1. Eigenschaften psychologischer Tests - Objektivität - Normen - Reliabilität oder Zuverlässigkeit - Validität oder Gültigkeit 2. Anwendung psychologischer Tests - Auslese - Fehler - Kriteriumsverhalten und Selektionsstrategie - Klassifikation - Forschung 3. Aufwand für die Testkonstruktion 4. Zusammenfassung

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Verfasserangaben:Diether Hopf
URN:urn:nbn:de:kobv:517-opus-36367
Schriftenreihe (Bandnummer):Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe (paper 099)
Publikationstyp:Postprint
Sprache:Deutsch
Erscheinungsjahr:1973
Veröffentlichende Institution:Universität Potsdam
Datum der Freischaltung:28.09.2009
Quelle:Funk-Kolleg pädagogische Psychologie, Bd. 2: Lernen und Instruktion / hrsg. v. M. Hofer ... - Frankfurt (Main) : Fischer, 1973, S. 3O2-312
Organisationseinheiten:Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Bildungswissenschaften / Department Erziehungswissenschaft
DDC-Klassifikation:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Name der Einrichtung zum Zeitpunkt der Publikation:Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Erziehungswissenschaft
Lizenz (Deutsch):License LogoKeine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz
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