What Stays in Mind?
| Verfasserangaben: | Ralf TeusnerORCiD, Christoph MatthiesORCiDGND, Thomas StaubitzORCiDGND |
|---|---|
| DOI: | https://doi.org/10.1109/FIE.2018.8658890 |
| ISBN: | 978-1-5386-1174-6 |
| ISSN: | 0190-5848 |
| Titel des übergeordneten Werks (Englisch): | IEEE Frontiers in Education Conference (FIE) |
| Untertitel (Englisch): | Retention Rates in Programming MOOCs |
| Verlag: | IEEE |
| Verlagsort: | New York |
| Publikationstyp: | Sonstiges |
| Sprache: | Englisch |
| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2018 |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Datum der Freischaltung: | 21.02.2022 |
| Seitenanzahl: | 9 |
| Organisationseinheiten: | Digital Engineering Fakultät / Hasso-Plattner-Institut für Digital Engineering GmbH |
| DDC-Klassifikation: | 0 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke / 00 Informatik, Wissen, Systeme / 000 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke |
