Zusammenhang zwischen dem Professionswissen von Physiklehrkräften, dem sachstrukturellen Angebot des Unterrichts und der Schülerleistung
| Author details: | Sven Christian Liepertz |
|---|---|
| ISBN: | 978-3-8325-4480-5 |
| Title of parent work (German): | Studien zum Physik- und Chemielernen ; 224 |
| Publisher: | Logos |
| Place of publishing: | Berlin |
| Supervisor(s): | Andreas Borowski |
| Publication type: | Doctoral Thesis |
| Language: | German |
| Year of first publication: | 2017 |
| Publication year: | 2017 |
| Publishing institution: | Universität Potsdam |
| Granting institution: | Universität Potsdam |
| Release date: | 2017/05/31 |
| Number of pages: | 133 |
| Organizational units: | Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät / Institut für Physik und Astronomie |
| DDC classification: | 5 Naturwissenschaften und Mathematik / 53 Physik / 530 Physik |
| License (German): |  Keine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz |
