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Politische Ideen und politische Bildung
- Dieses Buch hat die Beobachtung zum Ausgangspunkt, dass politische Ideen seit jeher das politische Denken und die politische Praxis bestimmen. Sie sind mit dem Politischen verwoben, sei es offensichtlich, implizit oder kaschiert. Doch wie steht es um das Verhältnis politischer Ideen und politischer Bildung? Als Unterrichtsgegenstände stehen sie in den schulischen Curricula. In den einschlägigen Nachschlagewerken der politischen Bildung finden politische Ideen allenfalls indirekt Beachtung. In den Beiträgen des Sammelbandes wird das Verhältnis politischer Ideen und politischer Bildung in seinen unterschiedlichen Dimensionen reflektiert.
| Verfasserangaben: | David Salomon, Hendrik Schröder, Karin Schnebel, Florian Weber-Stein, Werner Friedrichs, Ingo JuchlerGND, Susann Gessner, Christian FischerGND, Waltraud Meints-Stender, Carl Deichmann |
|---|---|
| DOI: | https://doi.org/10.1007/978-3-658-20846-2 |
| ISBN: | 978-3-658-20846-2 |
| ISBN: | 978-3-658-20845-5 |
| ISSN: | 2570-2114 |
| Titel des übergeordneten Werks (Deutsch): | Politische Bildung |
| Verlag: | Springer VS |
| Verlagsort: | Wiesbaden |
| Herausgeber*in(nen): | Ingo Juchler |
| Publikationstyp: | Monographie/Sammelband |
| Sprache: | Deutsch |
| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2018 |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Datum der Freischaltung: | 21.08.2018 |
| Seitenanzahl: | XI, 166 |
| Organisationseinheiten: | Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät / Sozialwissenschaften |
| DDC-Klassifikation: | 3 Sozialwissenschaften / 30 Sozialwissenschaften, Soziologie / 300 Sozialwissenschaften |
| Peer Review: | Referiert |
