Serious games in learning factories
- The usage of gamification in the contexts of commerce, consumption, innovation or eLearning in schools and universities has been extensively researched. However, the potentials of serious games to transfer and perpetuate knowledge and action patterns in learning factories have not been levered so far. The goal of this paper is to introduce a serious game as an instrument for knowledge transfer and perpetuation. Therefore, reqirements towards serious games in the context of learning factories are pointed out. As a result, that builds on these requirements, a serious learning game for the topic of Industry 4.0 is practically designed and evaluated.
| Verfasserangaben: | Malte TeichmannORCiDGND, André UllrichORCiDGND, Dennis Knost, Norbert GronauORCiDGND |
|---|---|
| DOI: | https://doi.org/10.1016/j.promfg.2020.04.104 |
| ISSN: | 2351-9789 |
| Titel des übergeordneten Werks (Englisch): | Procedia manufacturing |
| Untertitel (Englisch): | perpetuating knowledge in learning loops by game-based learning |
| Verlag: | Elsevier |
| Verlagsort: | Amsterdam |
| Publikationstyp: | Wissenschaftlicher Artikel |
| Sprache: | Englisch |
| Datum der Erstveröffentlichung: | 29.04.2020 |
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
| Datum der Freischaltung: | 20.09.2023 |
| Freies Schlagwort / Tag: | game-based learning; gamification; learning factories; serious game |
| Band: | 45 |
| Seitenanzahl: | 6 |
| Erste Seite: | 259 |
| Letzte Seite: | 264 |
| Organisationseinheiten: | Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät / Wirtschaftswissenschaften / Fachgruppe Betriebswirtschaftslehre |
| DDC-Klassifikation: | 6 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften / 62 Ingenieurwissenschaften / 620 Ingenieurwissenschaften und zugeordnete Tätigkeiten |
| Peer Review: | Referiert |
| Publikationsweg: | Open Access / Gold Open-Access |
| Lizenz (Deutsch): |  CC-BY-NC-ND - Namensnennung, nicht kommerziell, keine Bearbeitungen 4.0 International |
