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Teacher motivation

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Verfasserangaben:Rebecca LazaridesORCiDGND, Ulrich SchiefeleORCiDGND
DOI:https://doi.org/10.1016/j.learninstruc.2021.101543
ISSN:0959-4752
ISSN:1873-3263
Titel des übergeordneten Werks (Englisch):Learning and instruction : the journal of the European Association for Research on Learning and Instruction
Untertitel (Englisch):Implications for instruction and learning. Introduction to the special issue
Verlag:Elsevier
Verlagsort:Amsterdam
Publikationstyp:Wissenschaftlicher Artikel
Sprache:Englisch
Datum der Erstveröffentlichung:13.09.2021
Erscheinungsjahr:2021
Datum der Freischaltung:11.11.2022
Band:76
Aufsatznummer:101543
Seitenanzahl:3
Organisationseinheiten:Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Bildungswissenschaften / Department Erziehungswissenschaft
DDC-Klassifikation:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Peer Review:Referiert
Verstanden ✔
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