Anforderungen an Hochschulabsolventen
- Was sollten Mitarbeiter in einem empirisch ausgerichteten Forschungsprojekt können, und welche Kernkompetenzen sollte die Ausbildung an den Universitäten daher vermitteln? Die Antworten auf diese Fragen hängen – wie sollte es anders sein – von der inhaltlichen Fragestellung und methodischen Ausrichtung des jeweiligen Forschungsprojektes ab. Natürlich sollten Projektmitarbeiter über Vorkenntnisse zum Forschungsthema verfügen. Natürlich sollten Kenntnisse des projektspezifischen (statistischen) Methodenarsenals vorliegen.
| Verfasserangaben: | Ulrich KohlerORCiDGND |
|---|---|
| DOI: | https://doi.org/10.1007/978-3-658-12568-4_4 |
| ISBN: | 978-3-658-12567-7 |
| ISBN: | 978-3-658-12568-4 |
| Titel des übergeordneten Werks (Deutsch): | Human Resources : Qualitätsaspekte der Ausbildung in der empirischen Forschung |
| Untertitel (Deutsch): | oder: was Projektmitarbeiter in einem empirisch ausgerichteten Forschungsprojekt können sollten? |
| Verlag: | Springer |
| Verlagsort: | Wiesbaden |
| Herausgeber*in(nen): | Christian König, Matthias Matthias Stahl Stahl, Erich Wiegand |
| Publikationstyp: | Wissenschaftlicher Artikel |
| Sprache: | Deutsch |
| Datum der Erstveröffentlichung: | 18.03.2016 |
| Erscheinungsjahr: | 2016 |
| Datum der Freischaltung: | 27.04.2023 |
| Seitenanzahl: | 35 |
| Erste Seite: | 43 |
| Letzte Seite: | 77 |
| Organisationseinheiten: | Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät / Sozialwissenschaften / Fachgruppe Soziologie |
| DDC-Klassifikation: | 3 Sozialwissenschaften / 30 Sozialwissenschaften, Soziologie / 301 Soziologie, Anthropologie |
| Peer Review: | Referiert |
| Publikationsweg: | Open Access / Hybrid Open-Access |
