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Lehrerbildung in Potsdam

Teacher education in Potsdam

  • Die vorliegende Analyse der Lehrerbildung an der Universität Potsdam versteht sich als ein Beitrag zur aktuellen Diskussion um die Zukunft der Lehrerbildung. Die Analyse stützt sich auf drei Untersuchungsschwerpunkte. Im Band werden (1) zentrale Veröffentlichungen, Stellungnahmen und Gutachten zur Potsdamer Lehrerbildung ausgewertet und systematisch zusammengefasst, (2) wird die Entwicklung der Lehrerbildung am Beispiel ausgewählter Fächer im Rahmen einer Längsschnittanalyse aufgezeigt sowie (3) Ergebnisse einer Lehramtsstudierendenbefragung vorgestellt.

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Metadaten
Author:Joachim Ludwig, Wilfried SchubarthGND, Mirko Wendland, Karsten Mühle, Luise Schönemann, Christian Rohde, Hartmut GiestORCiDGND
URN:urn:nbn:de:kobv:517-opus-62855
ISBN:978-3-86956-213-1
Subtitle (German):Eine kritische Analyse
Subtitle (English):A critical analysis
Series (Serial Number):Potsdamer Beiträge zur Hochschulforschung (2)
Publisher:Universitätsverlag Potsdam
Place of publication:Potsdam
Editor:Joachim Ludwig, Wilfried Schubarth, Mirko Wendland
Document Type:Part of Periodical
Language:German
Year of Completion:2013
Publishing Institution:Universität Potsdam
Release Date:2013/02/07
Tag:Bildungswissenschaften; Erziehungswissenschaften; Fachdidaktik; Lehrerbildung; Professionsorientierung
Teacher education; didactics; educational sciences
Pagenumber:131
RVK - Regensburg Classification:DN 2250
Organizational units:Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Erziehungswissenschaft
Zentrale und wissenschaftliche Einrichtungen / Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung (ZeLB)
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Collections:Universität Potsdam / Schriftenreihen / Potsdamer Beiträge zur Hochschulforschung, ISSN 2192-1083
Publication Way:Universitätsverlag Potsdam
Licence (German):License LogoKeine Nutzungslizenz vergeben - es gilt das deutsche Urheberrecht
Notes extern:
In Printform erschienen im Universitätsverlag Potsdam:

Lehrerbildung in Potsdam : eine kritische Analyse / Joachim Ludwig ; Wilfried Schubarth ; Mirko Wendland (Hrsg.). - Potsdam : Universitätsverlag Potsdam, 2013. - 131 S. : graph. Darst.
(Potsdamer Beiträge zur Hochschulforschung ; 2)
ISSN (print) 2192-1075
ISSN (online) 2192-1083
ISBN 3-86956-213-1
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