The German additive particle noch
- The particle noch (‘still’) can have an additive reading similar to auch (‘also’). We argue that both particles indicate that a previously partially answered QUD is re-opened to add a further answer. The particles differ in that the QUD, in the case of auch, can be re-opened with respect to the same topic situation, whereas noch indicates that the QUD is re-opened with respect to a new topic situation. This account predicts a difference in the accommodation behavior of the two particles. We present an experiment whose results are in line with this prediction.
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| Verfasserangaben: | Mira GrubicORCiDGND, Marta WierzbaORCiDGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:kobv:517-opus4-510049 |
| DOI: | https://doi.org/10.25932/publishup-51004 |
| ISSN: | 1866-8364 |
| Titel des übergeordneten Werks (Deutsch): | Postprints der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe |
| Untertitel (Englisch): | testing the role of topic situations |
| Schriftenreihe (Bandnummer): | Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe (709) |
| Publikationstyp: | Postprint |
| Sprache: | Englisch |
| Datum der Erstveröffentlichung: | 16.06.2021 |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Veröffentlichende Institution: | Universität Potsdam |
| Datum der Freischaltung: | 16.06.2021 |
| Freies Schlagwort / Tag: | auch; noch German; additive particles; experiments; semantics; topic situation |
| Ausgabe: | 709 |
| Seitenanzahl: | 29 |
| Quelle: | Glossa: a journal of general linguistics 6 (2021) 1, 36. DOI:10.5334/gjgl.1275 |
| Organisationseinheiten: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Kognitionswissenschaften / Department Linguistik |
| DDC-Klassifikation: | 4 Sprache / 40 Sprache / 400 Sprache |
| Peer Review: | Referiert |
| Publikationsweg: | Open Access / Green Open-Access |
| Lizenz (Deutsch): |  CC-BY - Namensnennung 4.0 International |
| Externe Anmerkung: | Bibliographieeintrag der Originalveröffentlichung/Quelle |
