Begegnung mit dem Fremden in Geschichtswissenschaft und Geschichtsunterricht
- Aus dem Inhalt: I Weltmacht gegen Großmacht – Rom und das Partherreich II Das antike Griechenland am Beispiel der olympischen Spiele III Expedition in die neue Welt IV Sorben/Wenden im Geschichtsunterricht
Verfasserangaben: | Patrick Fretzdorff, Martin Heineck, Roland Huschner, Matthias Göritz, Stefan Küpper, Sven Moritz, Sebastian Schwind, Ulf Seeger, Marc Benning, Harald Bruch, Jenny Brunnert, Patrick Hödl, Kati Neubauer, Peggy Schulze |
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URN: | urn:nbn:de:kobv:517-opus-50250 |
Schriftenreihe (Bandnummer): | Perspektiven historischen Denkens und Lernens (6) |
Herausgeber*in(nen): | Dagmar Klose |
Publikationstyp: | Monographie/Sammelband |
Sprache: | Deutsch |
Erscheinungsjahr: | 2013 |
Veröffentlichende Institution: | Universität Potsdam |
Datum der Freischaltung: | 08.08.2013 |
RVK - Regensburger Verbundklassifikation: | NB 9100 |
RVK - Regensburger Verbundklassifikation: | NB 8100 |
Organisationseinheiten: | Philosophische Fakultät / Historisches Institut |
DDC-Klassifikation: | 9 Geschichte und Geografie / 90 Geschichte / 900 Geschichte und Geografie |
Lizenz (Deutsch): | Keine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz |