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Merz, Karl: Kinder mit Schulschwierigkeiten. Empirische Untersuchungen an Grund- und Sonderschulen / [rezensiert von] Richard G. E. Müller

  • rezensiertes Werk: Merz, Karl: Kinder mit Schulschwierigkeiten. Empirische Untersuchungen an Grund- und Sonderschulen. - Weinheim u.a. : Beltz, 1982. - 395 S. ISBN 3-407-58151-3

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Metadaten
Verfasserangaben:Richard G. E. Müller
URN:urn:nbn:de:kobv:517-opus-59548
Publikationstyp:Postprint
Sprache:Deutsch
Erscheinungsjahr:1983
Veröffentlichende Institution:Universität Potsdam
Datum der Freischaltung:27.04.2012
Quelle:Heilpädagogische Forschung. - ISSN 0017-9647. - 10 (1983) 3. - S. 366 - 368
RVK - Regensburger Verbundklassifikation:DA 4450
Organisationseinheiten:Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Bildungswissenschaften / Department für Inklusionspädagogik
DDC-Klassifikation:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Sammlung(en):Universität Potsdam / Zeitschriften / Heilpädagogische Forschung / Band 10 (1983) Heft 3
Universität Potsdam / Zeitschriften / Heilpädagogische Forschung / Band 10 (1983) Heft 3 / Buchbesprechungen
Name der Einrichtung zum Zeitpunkt der Publikation:Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sonderpädagogik
Lizenz (Deutsch):License LogoKeine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz
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