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How-to für M.Sc. Psychologie-Studiengänge

  • Aufgrund der Neuregelung der Psychotherapieausbildung dürften derzeit an fast allen Psychologie-Ausbildungsstandorten die Beratungen über zukünftige Masterstudiengänge in vollem Gang sein. Da die Ausgestaltung der Studiengänge für unser Fach von großer Bedeutung ist, haben DGPs und Fakultätentag zahlreiche Empfehlungen gegeben, die dazu beitragen sollen, dass sich das Psychologie-Studium auch zukünftig an geteilten Standards orientiert. Basierend auf Beratungen in der DGPs-Kommission „Studium und Lehre“ stellt der vorliegende Beitrag die zentralen Empfehlungen und Ressourcen in übersichtlicher Form zusammen und liefert so ein How-to für die Konzeption psychologischer Masterstudiengänge. Gleichzeitig werden die wichtigsten Argumente für die Empfehlungen dargelegt.

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Metadaten
Author details:Birgit SpinathORCiDGND, Birgit ElsnerORCiDGND
DOI:https://doi.org/10.1026/0033-3042/a000538
ISSN:0033-3042
ISSN:2190-6238
Title of parent work (German):Psychologische Rundschau : offizielles Organ der Deutschen Gesellschaft für Psychologie
Subtitle (German):Empfehlungen und Ressourcen
Subtitle (English):Recommendations and resources
translated title (English):How-to for M.Sc. Psychology Courses
Publisher:Hogrefe
Place of publishing:Göttingen
Publication type:Article
Language:German
Date of first publication:2021/05/18
Publication year:2021
Release date:2024/01/12
Volume:72
Issue:2
Number of pages:4
First page:150
Last Page:153
Organizational units:Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Kognitionswissenschaften / Department Psychologie
DDC classification:1 Philosophie und Psychologie / 15 Psychologie / 150 Psychologie
Peer review:Referiert
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