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Sprachwandel und Entwicklungstendenzen als Themen im Deutschunterricht

  • Der Sammelband beinhaltet 10 Beiträge zu den Themen „Sprachwandel“ und „Entwicklungstendenzen“ aus sprachdidaktischer Sicht. Es werden Anregungen gegeben zur Behandlung der Themen im Unterricht speziell in der Sekundarstufe II. Die Autoren sind Linguisten oder Didaktiker für das Fach Deutsch. Dem Band liegt ein weites Verständnis von Sprachwandel zugrunde. Behandelt werden Erscheinungen des Wandels aus den Bereichen Wortschatz, Orthografie, Grammatik, Text, Diskurs und Varietäten. Alle Beiträge enthalten kurze theoretische und begriffliche Hintergründe zum jeweiligen Thema und einen Materialteil mit im Unterricht nutzbaren Texten, Beispielen und Aufgaben.
  • The present volume is a collection of 10 papers dealing with the subject of language change in German from a language teaching perspective. The contributions come from linguists and experienced professionals involved in teacher education and offer a rich variety of stimulating ideas and practical suggestions for the language classroom. The underlying concept of language change is a broad one, ranging from lexis, grammar and orthography to text, discourse and varieties. All contributions give a brief overview of the theoretical background followed by sections containing teaching materials for classroom use (i.e. texts, examples, exercises).

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Metadaten
URN:urn:nbn:de:kobv:517-opus-33001
ISBN:978-3-86956-003-8
Untertitel (Deutsch):fachliche Grundlagen – Unterrichtsanregungen – Unterrichtsmaterialien
Verlag:Universitätsverlag Potsdam
Verlagsort:Potsdam
Herausgeber*in(nen):Karl-Heinz Siehr, Elisabeth Berner
Publikationstyp:Monographie/Sammelband
Sprache:Deutsch
Jahr der Erstveröffentlichung:2009
Erscheinungsjahr:2009
Veröffentlichende Institution:Universität Potsdam
Veröffentlichende Institution:Universitätsverlag Potsdam
Datum der Freischaltung:12.10.2009
Freies Schlagwort / Tag:Deutschunterricht; Entwicklungstendenzen; Sprachdidaktik; Sprachwandel
german lessons; language change; language teaching; teaching for German; trend/development tendencies
Seitenanzahl:175
RVK - Regensburger Verbundklassifikation:GB 2952
Organisationseinheiten:Philosophische Fakultät / Institut für Germanistik
DDC-Klassifikation:4 Sprache / 43 Deutsch, germanische Sprachen allgemein / 430 Germanische Sprachen; Deutsch
Sammlung(en):Universität Potsdam / Sammelwerke (nicht fortlaufend) / Sprachwandel und Entwicklungstendenzen als Themen im Deutschunterricht / Siehr, K.-H. ; Berner, E. (Hrsg.) / Gesamtwerk
Publikationsweg:Universitätsverlag Potsdam
Lizenz (Deutsch):License LogoKeine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz
Externe Anmerkung:
zugleich in Printform erschienen im Universitätsverlag Potsdam:

Sprachwandel und Entwicklungstendenzen als Themen im Deutschunterricht: fachliche Grundlagen – Unterrichtsanregungen – Unterrichtsmaterialien / Siehr, Karl-Heinz ; Berner, Elisabeth (Hrsg.). - Potsdam : Universitätsverlag Potsdam, 2009. - 175 S. : Ill.
ISBN 978-3-86956-003-8
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