Institut für Informatik und Computational Science
Refine
Year of publication
Document Type
- Article (105)
- Doctoral Thesis (77)
- Monograph/Edited Volume (52)
- Conference Proceeding (11)
- Master's Thesis (10)
- Part of a Book (8)
- Other (2)
- Moving Images (1)
Language
- German (266) (remove)
Keywords
- Informatik (16)
- Didaktik (15)
- Hochschuldidaktik (14)
- Ausbildung (13)
- E-Learning (6)
- didactics (4)
- Digitale Medien (3)
- Digitalisierung (3)
- Informatikdidaktik (3)
- Modellierung (3)
- Softwareentwicklung (3)
- education (3)
- informatics (3)
- Adaptivität (2)
- Autismus (2)
- Bildungstechnologien (2)
- Code (2)
- Codierungstheorie (2)
- Educational Technologies (2)
- FMC (2)
- Fehlererkennung (2)
- Hochschullehre (2)
- IT-Infrastruktur (2)
- Informatikstudium (2)
- Komplexität (2)
- Konstruktivismus (2)
- Lernumgebung (2)
- Mensch-Technik-Interaktion (2)
- Methodik (2)
- Software Engineering (2)
- Strategie (2)
- Systemstruktur (2)
- TPACK (2)
- User Experience (2)
- code (2)
- higher education (2)
- software development (2)
- 3D computer graphics (1)
- ADFS (1)
- ARCS Modell (1)
- Access Datenbank (1)
- Active Directory Federation Services (1)
- Adaptivity (1)
- Antwortmengenprogrammierung (1)
- App (1)
- Application Aggregation (1)
- Applications and Software Development (1)
- Apps (1)
- Arabidopsis thaliana (1)
- Assessment (1)
- Attention (1)
- Audience Response Systeme (1)
- Aufmerksamkeit (1)
- Aufzählung (1)
- Authorization (1)
- Autism (1)
- Automatic Item Generation (1)
- Automatic UI Generation (1)
- Autorisierung (1)
- BCH (1)
- BCH code (1)
- BCH-Code (1)
- Barcode (1)
- Benutzeroberfläche (1)
- Benutzungsschnittstellen Ontologien (1)
- Berliner Modell (1)
- Betrachtungsebenen (1)
- Bildverarbeitung (1)
- Biocomputing (1)
- Blended Learning (1)
- Chipkarten (1)
- CityGML (1)
- Codierung (1)
- Coding theory (1)
- Cognitive Apprenticeship (1)
- Complementary Circuits (1)
- Complexity (1)
- Composed UIs (1)
- Computational Science (1)
- Computergestützes Training (1)
- Computergrafik (1)
- Conceptual (1)
- Constraint (1)
- Constraint-Programmierung (1)
- Constructive solid geometry (1)
- DNA (1)
- DNA computing (1)
- DNS (1)
- Dateiformat (1)
- Debugging (1)
- Deutschland (1)
- Dialog-based User Interfaces (1)
- Dialogbasierte Benutzerschnittstellen (1)
- Didaktische Konzepte (1)
- Dienst-Ökosysteme (1)
- Digital Game Based Learning (1)
- Digital Media (1)
- Digitale Bibliothek (1)
- Digitalisation (1)
- Diversität (1)
- Dokument-Management-System (1)
- Domain-Specific Languages (1)
- Domänenspezifische Sprachen (1)
- Dreidimensionale Computergraphik (1)
- Dublin Core (1)
- E-Assessment (1)
- E-Government (1)
- E-Klausuren (1)
- E-Portfolio (1)
- Eisenbahnnetz (1)
- Elektronisches Prüfen (1)
- Elektronisches Publizieren (1)
- Enterprise Search (1)
- Entwurf (1)
- Entwurfsmuster (1)
- Entwurfsraumexploration (1)
- Error-Detection Circuits (1)
- Evaluierung semantischer Suchmaschinen (1)
- FOSS (1)
- FPGA (1)
- Fehlerkorrektur (1)
- Fehlvorstellung (1)
- Forschendes Lernen (1)
- Forschungsdatenmanagement (1)
- Game-Design-Elemente (1)
- Game-based learning (1)
- Gamification (1)
- Gebrauchstauglichkeit (1)
- Generative Programmierung (1)
- Generative Programming (1)
- Grammatikalische Inferenz (1)
- Graph-basiertes Ranking (1)
- Graphfärbung (1)
- HDI (1)
- Hardware-Software-Co-Design (1)
- Heterogenität (1)
- Hochschul-Apps (1)
- Hochschul-Cloud (1)
- Hochschulbildung (1)
- Human-Technology Interaction (1)
- Informatiksystem (1)
- Informatikunterricht (1)
- Information Retrieval (1)
- Informationsextraktion (1)
- Infrastruktur (1)
- Innovation (1)
- Inquiry-based learning (1)
- Interactive system (1)
- Interaktionstechniken (1)
- Interaktives System (1)
- Interaktivität (1)
- Internet (1)
- Intuition (1)
- Kommunismus (1)
- Kompetenz (1)
- Kompetenzerwerb (1)
- Konzeptionell (1)
- LDPC code (1)
- LDPC-Code (1)
- LMS (1)
- Langzeitarchivierung (1)
- Learning Analytics (1)
- Learning environment (1)
- Lebenslanges Lernen (1)
- Lehre (1)
- Lehrer*innenbildung (1)
- Lehrkräfteausbildung (1)
- Lern-App (1)
- Lernaufgaben (1)
- Lernmotivation (1)
- Lernsoftware (1)
- Life-Long Learning (1)
- Linked Data Anwendungen (1)
- Linked Data Application Modelling (1)
- Massenklausuren (1)
- Mensch-Computer-Interaktion (1)
- Metamodell (1)
- Methoden der semantischen Suche (1)
- Methodology (1)
- Mobile App (1)
- Mobile Learning (1)
- Mobiles Lernen (1)
- Model Based Engineering (1)
- Model Checking (1)
- Model Driven Architecture (1)
- Model Driven UI Development (1)
- Model-Driven Software Development (1)
- Modellbasiert (1)
- Modellgetriebene Architektur (1)
- Modellgetriebene Softwareentwicklung (1)
- Modellgetriebene UI Entwicklung (1)
- Modelling (1)
- Motivation (1)
- Multimedia (1)
- Multimodal User Interfaces (1)
- Multimodale Benutzerschnittstellen (1)
- NFC (1)
- Navigation (1)
- New On-Line Error-Detection Methode (1)
- Nutzungserlebnis (1)
- OAI-PMH (1)
- OBI (1)
- Onlinelehre (1)
- Ontologie (1)
- Ontology (1)
- Open Badge Infrastructure (1)
- Open Badges (1)
- Open Source (1)
- OpenOLAT (1)
- Optimierung (1)
- Parallele Datenverarbeitung (1)
- Partizipation (1)
- Patterns (1)
- Peer-Review (1)
- Perl Formularskript (1)
- Persönliche Lernumgebung (1)
- Pre-RS Traceability (1)
- Problemlösen (1)
- Professionalisierung (1)
- Prototyp (1)
- Prototyping (1)
- Prozess Verbesserung (1)
- Prozessmodell (1)
- Prozessmodellierung (1)
- Prüfungsoptimierung (1)
- Publikationsserver (1)
- Reflexion (1)
- Rendering (1)
- Reuseable UIs (1)
- SAMR (1)
- SSO (1)
- SaaSAbstract (1)
- Scene graph systems (1)
- Self-Checking Circuits (1)
- Semantic Web (1)
- Service Ecosystems (1)
- Service Oriented Architectures (1)
- Serviceorientierte Architektur (1)
- Single Sign On (1)
- Software (1)
- Software architecture (1)
- Softwarearchitektur (1)
- Speicher (1)
- Spielbasiertes Lernen (1)
- Statistikprogramm R (1)
- Studentenjobs (1)
- Studienabbrecher (1)
- Studiendauer (1)
- Studieneinstieg (1)
- Studienorganisation (1)
- Suche (1)
- System structure (1)
- Systementwurf (1)
- Szenengraph (1)
- Tailored UI Variants (1)
- Teilnehmerzertifikate (1)
- Test (1)
- Texturen (1)
- Theoretische Informatik (1)
- UI Components (1)
- UI Metamodels (1)
- UI-Komponenten (1)
- Usability (1)
- User Interface Ontologies (1)
- User Interfaces (1)
- Virtual Reality (1)
- Visualisierung (1)
- Webanwendung (1)
- Weiterbildung (1)
- animated PCA (1)
- animierte PCA (1)
- answer set programming (1)
- bio-computing (1)
- cognitive apprenticeship (1)
- complexity (1)
- computer graphics (1)
- constraint (1)
- constraint programming (1)
- constructivism (1)
- construktivism (1)
- debugging (1)
- design (1)
- design space exploration (1)
- didaktisches Konzept (1)
- digitale Bildung (1)
- digitale Hochschullehre (1)
- digitale Medien (1)
- e-learning (1)
- eGovernment (1)
- enterprise search (1)
- enumeration (1)
- error correction (1)
- error detection (1)
- freie Daten (1)
- freie Software (1)
- game based learning (1)
- game design elements (1)
- global constraints (1)
- globale Constraints (1)
- grammar inference (1)
- graph-based ranking (1)
- hardware-software-codesign (1)
- human computer interaction (1)
- human-technology interaction (1)
- hybrid semantic search (1)
- hybride semantische Suche (1)
- image processing (1)
- information extraction (1)
- information retrieval (1)
- infrastructure (1)
- interaction techniques (1)
- intuition (1)
- klinisch-praktischer Unterricht (1)
- lautes Denken (1)
- learning environment (1)
- lebenslanges Lernen (1)
- linear code (1)
- linearer Code (1)
- logical errors (1)
- logische Ergänzung (1)
- logische Fehler (1)
- meta model (1)
- methodology (1)
- misconception (1)
- mobile Applikationen (1)
- mobiles Lernen (1)
- model-based (1)
- model-driven architecture (1)
- modeling (1)
- multi core data processing (1)
- navigation (1)
- neue Online-Fehlererkennungsmethode (1)
- nichtlineare Projektionen (1)
- nonlinear projections (1)
- on-chip (1)
- open learning (1)
- open source (1)
- optimization (1)
- process improvement (1)
- process model (1)
- process modelling (1)
- prototype (1)
- railway network (1)
- search (1)
- selbstprüfende Schaltungen (1)
- semantic ranking (1)
- semantic search (1)
- semantic search evaluation (1)
- semantic search methods (1)
- semantische Suche (1)
- semantisches Netz (1)
- semantisches Ranking (1)
- socio-technical system (1)
- software (1)
- software engineering (1)
- sozio-technisches System (1)
- statistics program R (1)
- systematic (1)
- systematisch (1)
- teacher training (1)
- technische Rahmenbedingungen (1)
- test (1)
- textures (1)
- think aloud (1)
- unidirektionale Fehler (1)
- university education (1)
- virtual 3D city models (1)
- virtuelle 3D-Stadtmodelle (1)
- visualization (1)
- xAPI (1)
Institute
- Institut für Informatik und Computational Science (266) (remove)
Mit zunehmender Komplexität technischer Softwaresysteme ist die Nachfrage an produktiveren Methoden und Werkzeugen auch im sicherheitskritischen Umfeld gewachsen. Da insbesondere objektorientierte und modellbasierte Ansätze und Methoden ausgezeichnete Eigenschaften zur Entwicklung großer und komplexer Systeme besitzen, ist zu erwarten, dass diese in naher Zukunft selbst bis in sicherheitskritische Bereiche der Softwareentwicklung vordringen. Mit der Unified Modeling Language Real-Time (UML-RT) wird eine Softwareentwicklungsmethode für technische Systeme durch die Object Management Group (OMG) propagiert. Für den praktischen Einsatz im technischen und sicherheitskritischen Umfeld muss diese Methode nicht nur bestimmte technische Eigenschaften, beispielsweise temporale Analysierbarkeit, besitzen, sondern auch in einen bestehenden Qualitätssicherungsprozess integrierbar sein. Ein wichtiger Aspekt der Integration der UML-RT in ein qualitätsorientiertes Prozessmodell, beispielsweise in das V-Modell, ist die Verfügbarkeit von ausgereiften Konzepten und Methoden für einen systematischen Modultest. Der Modultest dient als erste Qualititätssicherungsphase nach der Implementierung der Fehlerfindung und dem Qualitätsnachweis für jede separat prüfbare Softwarekomponente eines Systems. Während dieser Phase stellt die Durchführung von systematischen Tests die wichtigste Qualitätssicherungsmaßnahme dar. Während zum jetzigen Zeitpunkt zwar ausgereifte Methoden und Werkzeuge für die modellbasierte Softwareentwicklung zur Verfügung stehen, existieren nur wenig überzeugende Lösungen für eine systematische modellbasierte Modulprüfung. Die durchgängige Verwendung ausführbarer Modelle und Codegenerierung stellen wesentliche Konzepte der modellbasierten Softwareentwicklung dar. Sie dienen der konstruktiven Fehlerreduktion durch Automatisierung ansonsten fehlerträchtiger, manueller Vorgänge. Im Rahmen einer modellbasierten Qualitätssicherung sollten diese Konzepte konsequenterweise in die späteren Qualitätssicherungsphasen transportiert werden. Daher ist eine wesentliche Forderung an ein Verfahren zur modellbasierten Modulprüfung ein möglichst hoher Grad an Automatisierung. In aktuellen Entwicklungen hat sich für die Generierung von Testfällen auf Basis von Zustandsautomaten die Verwendung von Model Checking als effiziente und an die vielfältigsten Testprobleme anpassbare Methode bewährt. Der Ansatz des Model Checking stammt ursprünglich aus dem Entwurf von Kommunikationsprotokollen und wurde bereits erfolgreich auf verschiedene Probleme der Modellierung technischer Software angewendet. Insbesondere in der Gegenwart ausführbarer, automatenbasierter Modelle erscheint die Verwendung von Model Checking sinnvoll, das die Existenz einer formalen, zustandsbasierten Spezifikation voraussetzt. Ein ausführbares, zustandsbasiertes Modell erfüllt diese Anforderungen in der Regel. Aus diesen Gründen ist die Wahl eines Model Checking Ansatzes für die Generierung von Testfällen im Rahmen eines modellbasierten Modultestverfahrens eine logische Konsequenz. Obwohl in der aktuellen Spezifikation der UML-RT keine eindeutigen Aussagen über den zur Verhaltensbeschreibung zu verwendenden Formalismus gemacht werden, ist es wahrscheinlich, dass es sich bei der UML-RT um eine zu Real-Time Object-Oriented Modeling (ROOM) kompatible Methode handelt. Alle in dieser Arbeit präsentierten Methoden und Ergebnisse sind somit auf die kommende UML-RT übertragbar und von sehr aktueller Bedeutung. Aus den genannten Gründen verfolgt diese Arbeit das Ziel, die analytische Qualitätssicherung in der modellbasierten Softwareentwicklung mittels einer modellbasierten Methode für den Modultest zu verbessern. Zu diesem Zweck wird eine neuartige Testmethode präsentiert, die auf automatenbasierten Verhaltensmodellen und CTL Model Checking basiert. Die Testfallgenerierung kann weitgehend automatisch erfolgen, um Fehler durch menschlichen Einfluss auszuschließen. Das entwickelte Modultestverfahren ist in die technischen Konzepte Model Driven Architecture und ROOM, beziehungsweise UML-RT, sowie in die organisatorischen Konzepte eines qualitätsorientierten Prozessmodells, beispielsweise das V-Modell, integrierbar.
Entwickelt wird ein Dokument Management System zur elektronischen, Client-Server-basierten Publikation und Langzeitarchivierung von Hochschulschriften für die Universitätsbibliothek Potsdam. Der zu konzipierende Dokumentenserver muss den bibliothekarischen Anforderungen im Hinblick auf die Sicherung von Authentizität und Integrität des Servers und der einzelnen Textdokumente entsprechen. Eine Analyse der Eignung verbreiteter Dateiformate zur dauerhaften Speicherung unter Berücksichtigung von Verfügbarkeit, Strukturierbarkeit, Konvertierbarkeit und Austauschbarkeit sowie Recherchierbarkeit erbringt eine langfristig anzustrebende Präferenz für XML als Archivierungs- und Rechercheformat sowie PDF und/oder HTML als Präsentationsformate. Die Formalerfassung erfolgt über die Anreicherung des Dokumentes mit Metadaten nach dem DC qualified Standard, die in einer Datenbank strukturiert abgelegt sind. Der dauerhafte Zugang zur Publikation kann durch Verwendung einer zitierfähigen URN (Persistent Identifier) gesichert werden. Bestehende Archivierungssysteme werden untersucht und auf Vereinbarkeit mit den lokalen Bedürfnissen geprüft. Ein Workflow für die Anlieferung von Dokument und beschreibenden Metadaten durch den Autor und die weitere Bearbeitung durch die Bibliothek wird erarbeitet und die technische Umsetzung mittels Perl, HTML, XML und einer MS Access Datenbank beschrieben. Der Dokumentenserver ermöglicht performantes Retrieval und ist als Dataprovider mit einer OAI-Schnittstelle für den weltweiten, standardisierten Datenaustausch ausgestattet. Das System kann in wissenschaftlichen Informationseinrichtungen als Internet- oder Intranet-Repositorium eingesetzt werden. (Fremdreferat)
Die Dissertation stellt eine neue Herangehensweise an die Lösung der Aufgabe der funktionalen Diagnostik digitaler Systeme vor. In dieser Arbeit wird eine neue Methode für die Fehlererkennung vorgeschlagen, basierend auf der Logischen Ergänzung und der Verwendung von Berger-Codes und dem 1-aus-3 Code. Die neue Fehlererkennungsmethode der Logischen Ergänzung gestattet einen hohen Optimierungsgrad der benötigten Realisationsfläche der konstruierten Fehlererkennungsschaltungen. Außerdem ist eins der wichtigen in dieser Dissertation gelösten Probleme die Synthese vollständig selbstprüfender Schaltungen.
Interaktive System sind dynamische Systeme mit einem zumeist informationellen Kern, die über eine Benutzungsschnittstelle von einem oder mehreren Benutzern bedient werden können. Grundlage für die Benutzung interaktiver Systeme ist das Verständnis von Zweck und Funktionsweise. Allein aus Form und Gestalt der Benutzungsschnittstelle ergibt sich ein solches Verständnis nur in einfachen Fällen. Mit steigender Komplexität ist daher eine verständliche Beschreibung solcher Systeme für deren Entwicklung und Benutzung unverzichtbar. Abhängig von ihrem Zweck variieren die Formen vorgefundener Beschreibungen in der Literatur sehr stark. Ausschlaggebend für die Verständlichkeit einer Beschreibung ist jedoch primär die ihr zugrundeliegende Begriffswelt. Zur Beschreibung allgemeiner komplexer diskreter Systeme - aufbauend auf einer getrennten Betrachtung von Aufbau-, Ablauf- und Wertestrukturen - existiert eine bewährte Begriffswelt. Eine Spezialisierung dieser Begriffs- und Vorstellungswelt, die den unterschiedlichen Betrachtungsebenen interaktiver Systeme gerecht wird und die als Grundlage beliebiger Beschreibungsansätze interaktiver Systeme dienen kann, gibt es bisher nicht. Ziel dieser Arbeit ist die Bereitstellung einer solchen Begriffswelt zur effizienten Kommunikation der Strukturen interaktiver Systeme. Dadurch soll die Grundlage für eine sinnvolle Ergänzung bestehender Beschreibungs- und Entwicklungsansätze geschaffen werden. Prinzipien der Gestaltung von Benutzungsschnittstellen, Usability- oder Ergonomiebetrachtungen stehen nicht im Mittelpunkt der Arbeit. Ausgehend von der informationellen Komponente einer Benutzungsschnittstelle werden drei Modellebenen abgegrenzt, die bei der Betrachtung eines interaktiven Systems zu unterscheiden sind. Jede Modellebene ist durch eine typische Begriffswelt gekennzeichnet, die ihren Ursprung in einer aufbauverwurzelten Vorstellung hat. Der durchgängige Bezug auf eine Systemvorstellung unterscheidet diesen Ansatz von dem bereits bekannten Konzept der Abgrenzung unterschiedlicher Ebenen verschiedenartiger Entwurfsentscheidungen. Die Fundamental Modeling Concepts (FMC) bilden dabei die Grundlage für die Findung und die Darstellung von Systemstrukturen. Anhand bestehender Systembeschreibungen wird gezeigt, wie die vorgestellte Begriffswelt zur Modellfindung genutzt werden kann. Dazu wird eine repräsentative Auswahl vorgefundener Systembeschreibungen aus der einschlägigen Literatur daraufhin untersucht, in welchem Umfang durch sie die Vorstellungswelt dynamischer Systeme zum Ausdruck kommt. Defizite in der ursprünglichen Darstellung werden identifiziert. Anhand von Alternativmodellen zu den betrachteten Systemen wird der Nutzen der vorgestellten Begriffswelt und Darstellungsweise demonstriert.
Zur Beherrschung großer Systeme, insbesondere zur Weitergabe und Nutzung von Erfahrungswissen in der frühen Entwurfs- und Planungsphase, benötigt man Abstraktionen für deren Strukturen. Trennt man Software- von Systemstrukturen, kann man mit letzteren Systeme auf ausreichend hohem Abstraktionsgrad beschreiben.Software-Patterns dienen dazu, Erfahrungswissen bezüglich programmierter Systeme strukturiert weiterzugeben. Dabei wird unterschieden zwischen Idiomen, die sich auf Lösungen mit einer bestimmten Programmiersprache beziehen, Design-Patterns, die nur einen kleinen Teil des Programms betreffen und Architektur-Patterns, deren Einfluss über einen größeren Teil oder gar das komplette Programm reicht. Eine Untersuchung von existierenden Patterns zeigt, dass deren Konzepte nützlich zum Finden von Systemstrukturen sind. Die grafische Darstellung dieser Patterns ist dagegen oft auf Software-Strukturen eingeschränkt und ist für die Vermittlung von Erfahrungen zum Finden von Systemstrukturen meist nicht geeignet. Daher wird die Kategorie der konzeptionellen Patterns mit einer darauf abgestimmten grafischen Darstellungsform vorgeschlagen, bei denen Problem und Lösungsvorschlag im Bereich der Systemstrukturen liegen. Sie betreffen informationelle Systeme, sind aber nicht auf Lösungen mit Software beschränkt. Die Systemstrukturen werden grafisch dargestellt, wobei dafür die Fundamental Modeling Concepts (FMC) verwendet werden, die zur Darstellung von Systemstrukturen entwickelt wurden.
Gerade in den letzten Jahren erfuhr Open Source Software (OSS) eine zunehmende Verbreitung und Popularität und hat sich in verschiedenen Anwendungsdomänen etabliert. Die Prozesse, welche sich im Kontext der OSS-Entwicklung (auch: OSSD – Open Source Software-Development) evolutionär herausgebildet haben, weisen in den verschiedenen OSS-Entwicklungsprojekten z.T. ähnliche Eigenschaften und Strukturen auf und auch die involvierten Entitäten, wie z.B. Artefakte, Rollen oder Software-Werkzeuge sind weitgehend miteinander vergleichbar. Dies motiviert den Gedanken, ein verallgemeinerbares Modell zu entwickeln, welches die generalisierbaren Entwicklungsprozesse im Kontext von OSS zu einem übertragbaren Modell abstrahiert. Auch in der Wissenschaftsdisziplin des Software Engineering (SE) wurde bereits erkannt, dass sich der OSSD-Ansatz in verschiedenen Aspekten erheblich von klassischen (proprietären) Modellen des SE unterscheidet und daher diese Methoden einer eigenen wissenschaftlichen Betrachtung bedürfen. In verschiedenen Publikationen wurden zwar bereits einzelne Aspekte der OSS-Entwicklung analysiert und Theorien über die zugrundeliegenden Entwicklungsmethoden formuliert, aber es existiert noch keine umfassende Beschreibung der typischen Prozesse der OSSD-Methodik, die auf einer empirischen Untersuchung existierender OSS-Entwicklungsprojekte basiert. Da dies eine Voraussetzung für die weitere wissenschaftliche Auseinandersetzung mit OSSD-Prozessen darstellt, wird im Rahmen dieser Arbeit auf der Basis vergleichender Fallstudien ein deskriptives Modell der OSSD-Prozesse hergeleitet und mit Modellierungselementen der UML formalisiert beschrieben. Das Modell generalisiert die identifizierten Prozesse, Prozessentitäten und Software-Infrastrukturen der untersuchten OSSD-Projekte. Es basiert auf einem eigens entwickelten Metamodell, welches die zu analysierenden Entitäten identifiziert und die Modellierungssichten und -elemente beschreibt, die zur UML-basierten Beschreibung der Entwicklungsprozesse verwendet werden. In einem weiteren Arbeitsschritt wird eine weiterführende Analyse des identifizierten Modells durchgeführt, um Implikationen, und Optimierungspotentiale aufzuzeigen. Diese umfassen beispielsweise die ungenügende Plan- und Terminierbarkeit von Prozessen oder die beobachtete Tendenz von OSSD-Akteuren, verschiedene Aktivitäten mit unterschiedlicher Intensität entsprechend der subjektiv wahrgenommenen Anreize auszuüben, was zur Vernachlässigung einiger Prozesse führt. Anschließend werden Optimierungszielstellungen dargestellt, die diese Unzulänglichkeiten adressieren, und ein Optimierungsansatz zur Verbesserung des OSSD-Modells wird beschrieben. Dieser Ansatz umfasst die Erweiterung der identifizierten Rollen, die Einführung neuer oder die Erweiterung bereits identifizierter Prozesse und die Modifikation oder Erweiterung der Artefakte des generalisierten OSS-Entwicklungsmodells. Die vorgestellten Modellerweiterungen dienen vor allem einer gesteigerten Qualitätssicherung und der Kompensation von vernachlässigten Prozessen, um sowohl die entwickelte Software- als auch die Prozessqualität im OSSD-Kontext zu verbessern. Desweiteren werden Softwarefunktionalitäten beschrieben, welche die identifizierte bestehende Software-Infrastruktur erweitern und eine gesamtheitlichere, softwaretechnische Unterstützung der OSSD-Prozesse ermöglichen sollen. Abschließend werden verschiedene Anwendungsszenarien der Methoden des OSS-Entwicklungsmodells, u.a. auch im kommerziellen SE, identifiziert und ein Implementierungsansatz basierend auf der OSS GENESIS vorgestellt, der zur Implementierung und Unterstützung des OSSD-Modells verwendet werden kann.