004 Datenverarbeitung; Informatik
Refine
Has Fulltext
- yes (22)
Year of publication
- 2010 (22) (remove)
Document Type
- Article (13)
- Conference Proceeding (5)
- Doctoral Thesis (4)
Keywords
- Constraint Solving (2)
- Deduction (2)
- Logic Programming (2)
- Logics (2)
- Optimization (2)
- Planing (2)
- Ausbildung (1)
- Business Process Models (1)
- Compliance (1)
- Didaktik (1)
Institute
- Institut für Informatik und Computational Science (22) (remove)
Was ist eine kreative Leistung von Studierenden? Dies ist die Ausgangsfrage, wenn Lehre kreativitätsförderlicher als bislang gestaltet werden soll. In diesem Beitrag wird ein Modell zur Förderung von Kreativität in der Hochschullehre vorgestellt und mit einem Beispiel verdeutlicht. Es wird die veränderte Konzeption der Vorlesung Informatik & Gesellschaft illustriert: Studierende hatten die Aufgabe, eine „e-Infrastruktur für die Universität NeuDoBoDu“ zu entwickeln. Hierzu werden die Ergebnisse der Evaluation und Erfahrungen erläutert.
We introduce a simple approach extending the input language of Answer Set Programming (ASP) systems by multi-valued propositions. Our approach is implemented as a (prototypical) preprocessor translating logic programs with multi-valued propositions into logic programs with Boolean propositions only. Our translation is modular and heavily benefits from the expressive input language of ASP. The resulting approach, along with its implementation, allows for solving interesting constraint satisfaction problems in ASP, showing a good performance.