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The GABI Primary Database, GabiPD (http:// www.gabipd.org/), was established in the frame of the German initiative for Genome Analysis of the Plant Biological System (GABI). The goal of GabiPD is to collect, integrate, analyze and visualize primary information from GABI projects. GabiPD constitutes a repository and analysis platform for a wide array of heterogeneous data from high-throughput experiments in several plant species. Data from different ‘omics’ fronts are incorporated (i.e. genomics, transcriptomics, proteomics and metabolomics), originating from 14 different model or crop species. We have developed the concept of GreenCards for textbased retrieval of all data types in GabiPD (e.g. clones, genes, mutant lines). All data types point to a central Gene GreenCard, where gene information is integrated from genome projects or NCBI UniGene sets. The centralized Gene GreenCard allows visualizing ESTs aligned to annotated transcripts as well as displaying identified protein domains and gene structure. Moreover, GabiPD makes available interactive genetic maps from potato and barley, and protein 2DE gels from Arabidopsis thaliana and Brassica napus. Gene expression and metabolic-profiling data can be visualized through MapManWeb. By the integration of complex data in a framework of existing knowledge, GabiPD provides new insights and allows for new interpretations of the data.
Portal alumni
(2012)
Das zurückliegende Jahr stand an der Universität Potsdam auch im Zeichen des zwanzigjährigen Jubiläums der Hochschule. Am 15. Juli 1991, wurde sie gegründet und während einer Festwoche feierten Professorinnen und Professoren, Mitarbeiterinnen, Mitarbeiter und Studierende dieses Jubiläum gebührend. Seit der Gründung der größten brandenburgischen Hochschule sind wissenschaftliches Renommee, Ansehen und Attraktivität stetig gewachsen. Gerade in den letzten Jahren hat sie ihr Profil geschärft. Vor allem die Kognitions-, die Geo- und Biowissenschaften sind hier zu nennen. Aber auch die Lehrerbildung besitzt einen hohen Stellenwert. International anerkannte Forschungsbereiche, Wissenschaftspreise, eine erfolgreiche Drittmittelbilanz und nicht zuletzt die bauliche Entwicklung an allen drei Standorten sind sichtbare Indikatoren für die erfolgreiche Entwicklung, die die Universität Potsdam in den letzten zwei Jahrzehnten durchlaufen hat. Die drei ehemaligen Präsidenten sowie verschiedene andere Protagonisten werfen in dieser Ausgabe der Portal Alumni einen Blick auf unterschiedliche Aspekte der zurückliegenden Entwicklung der Universität. Vom Erfolg der Universität zeugt auch die wachsende Zahl der Absolventinnen und Absolventen, die die Universität verlassen. Portal Alumni stellt in der vorliegenden Ausgabe deshalb Absolventen und deren universitäre und berufliche Lebenswege genauer vor und lässt damit zugleich kaleidoskopartig 20 Jahre Studium an der Universität Potsdam Revue passieren.
The Cheb Basin (CZ) is a shallow Neogene intracontinental basin filled with fluvial and lacustrine sediments that is located in the western part of the Eger Rift. The basin is situated in a seismically active area and is characterized by diffuse degassing of mantle-derived CO2 in mofette fields. The Hartousov mofette field shows a daily CO2 flux of 23-97 tons of CO2 released over an area of 0.35 km(2) and a soil gas concentration of up to 100% CO2. The present study aims to explore the geo-bio interactions provoked by the influence of elevated CO2 concentrations on the geochemistry and microbial community of soils and sediments. To sample the strata, two 3-m cores were recovered. One core stems from the center of the degassing structure, whereas the other core was taken 8 m from the ENE and served as an undisturbed reference site. The sites were compared regarding their geochemical features, microbial abundances, and microbial community structures. The mofette site is characterized by a low pH and high TOC/sulfate contents. Striking differences in the microbial community highlight the substantial impact of elevated CO2 concentrations and their associated side effects on microbial processes. The abundance of microbes did not show a typical decrease with depth, indicating that the uprising CO2-rich fluid provides sufficient substrate for chemolithoautotrophic anaerobic microorganisms. Illumine MiSeq sequencing of the 16S rRNA genes and multivariate statistics reveals that the pH strongly influences microbial composition and explains around 38.7% of the variance at the mofette site and 22.4% of the variance between the mofette site and the undisturbed reference site. Accordingly, acidophilic microorganisms (e.g., OTUs assigned to Acidobacteriaceae and Acidithiobacillus) displayed a much higher relative abundance at the mofette site than at the reference site. The microbial community at the mofette site is characterized by a high relative abundance of methanogens and taxa involved in sulfur cycling. The present study provides intriguing insights into microbial life and geo-bio interactions in an active seismic region dominated by emanating mantle-derived CO2-rich fluids, and thereby builds the basis for further studies, e.g., focusing on the functional repertoire of the communities. However, it remains open if the observed patterns can be generalized for different time-points or sites.
Die zweiteilige Publikation „Musikarbeit im Kontext von Inklusion und Integration“ der Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik beinhaltet Erträge aus Veranstaltungen und Qualifikationsarbeiten mehrerer Jahre, die am Lehrstuhl für Musikpädagogik und Musikdidaktik der Universität Potsdam entstanden sind. Beide Bände enthalten neben theoretischen Beiträgen auch Beiträge aus Praxis und Ausbildung in verschiedenen Berufsfeldern, die das besondere Potenzial musikalischer Betätigung für Inklusion und Integration anhand von best-practise-Beispielen darstellen und sind somit als umfassendes Studienmaterial konzipiert.
Der zweite Band erweitert den im ersten Teil auf die Potenziale von Musik für Inklusion gesetzten Schwerpunkt um die Darstellung integrativer und inklusiver Potenziale einzelner ausgewählter musikalischer Aktivitäten und Umgangsweisen mit Musik. Stand im ersten Band die Dokumentation der 2013 am Lehrstuhl für Musikpädagogik und Musikdidaktik durchgeführten internationalen Fachtagung „Musikarbeit im Kontext von Inklusion und Integration“ im Fokus, schließt der zweite Teil mit der Dokumentation eines interdisziplinär und mehrperspektivisch angelegten Projektseminars an, das im Wintersemester 2016/2017 unter der Leitung von Prof. Dr. Birgit Jank durchgeführt wurde. Dieses Seminar setzte neue Impulse für die Entstehung weiterer musikpädagogischer Forschungsarbeiten, aus denen konkrete Handlungsempfehlungen für die Musikarbeit in integrativen und inklusiven Unterrichtssettings abgeleitet werden können.