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Eine verbesserte Zusammenarbeit und Abstimmung von Fachwissenschaft, Fachdidaktik, Bildungswissenschaften und schulpraktischen Lernorten ist einer der Förderbereiche der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“. Zahlreiche der geförderten Projekte haben für dieses Handlungsfeld im Bereich Vernetzung von Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften hochschulspezifische Maßnahmen konzipiert und umgesetzt.
Der vorliegende Tagungsband beinhaltet Beiträge von 15 entsprechenden Projekten, von denen sieben anlässlich von zwei standortübergreifenden Projekt-Tagungen in Hannover und Potsdam vorgestellt und in Workshops diskutiert wurden. Insgesamt geben die Beiträge einen theoretisch fundierten und gleichzeitig praxisorientierten Überblick über aktuelle Ansätze und Konzepte zur besseren Vernetzung fachwissenschaftlicher, fachdidaktischer und bildungswissenschaftlicher Studienanteile im Lehramtsstudium. Dargestellt werden Projektarbeiten der Hochschulen, die auf verschiedenen Ebenen wirksam werden (curricular-inhaltliche Ebene, kollegiale Ebene, hochschul-strukturelle Ebene). Die Maßnahmen sind so beschrieben, dass sie als Grundlage für einen Transfer auf andere Fächer bzw. andere Standorte genutzt werden können.
Die Beiträge richten sich an alle Lehrenden im Bereich der Lehramtsbildung sowie sonstige Akteure im Bereich der Lehr- und Qualitätsentwicklung an den Universitäten. Sie alle können den beschriebenen Konzepten und Umsetzungsformaten transferierbare Ideen und Impulse entnehmen.
Current reversal is an intriguing phenomenon that has been central to recent experimental and theoretical investigations of transport based on ratchet mechanism. By considering a system of two interacting ratchets, we demonstrate how the coupling can be used to control the reversals. In particular, we find that current reversal that exists in a single driven ratchet system can ultimately be eliminated with the presence of a second ratchet. For specific coupling strengths a current-reversal free regime has been detected. Furthermore, in the fully synchronized state characterized by the coupling threshold k(th), a specific driving amplitude a(opt) is found for which the transport is optimum.
A simple way to prepare cucurbit[5]uril is described. The macrocycles of the cucurbituril type are nearly insoluble in water. The solubilities of cucurbit[5]uril, decamethylcucurbit[5]uril and cucurbit[6]uril in hydrochloric acid, formic acid and acetic acid of different concentrations have been investigated. Due to the formation of complexes between cucurbit[n]urils and protons the solubility increases in aqueous acids. The macrocyclic ligands are able to form complexes with several organic compounds. Thus, the complex formation of the cucurbituril macrocycles with different amines has beenstudied by means of calorimetric titrations. The reaction enthalpy gives noevidence of the formation of inclusion or exclusion complexes. 1H-NMR measurements show that in the case of cucurbit[5]uril and cucurbit[6]uril the organic guest compound is included within the hydrophobic cavity. Decamethylcucurbit[5]uril forms only exclusion complexes with organicamines. This was confirmed by the crystal structure of the decamethylcucurbit[5]uril-1,6- diaminohexane complex. complex formation - cucurbit[5]uril - cucurbit[6]uril - decamethylcucurbit[5]uril - solubility - synthesis