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Bemerkungen zum Verhältnis von gesprochener und geschriebener Sprache im Niedersorbischen
(2003)
Norberg, Madlena
Der Artikel behandelt Fragen der Entwicklung, Normierung und Kodifikation der sorbischen/wendischen Standardsprache unter besonderer Berücksichtigung von orthograhischen Reformen der Jahre 1903, 1952 und 1994.
Konzeption zur pädagogisch-organisatorischen Struktur und zu schulischen Vermittlungsformen der Arbeitssprache Sorbisch/Wendisch in der Niederlausitz ab der Primarstufe : Spracherwerbskonzept für das Projekt WITAJ
(2003)
Norberg, Madlena
Schlüsselworte: Bilingualer Unterricht - Spracherwerb bei Minderheiten - Schulpolitik des Landes Brandenburg - Sorbisch-wendische Sprachsituation - Sekundärer Spracherwerb
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