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Prengel, Annedore (17)
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2004 (17)
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Anerkennungs- und Missachtungsrituale in schulischen Geschlechterverhältnissen
(2004)
Prengel, Annedore
;
Heinzel, Friederike
Diagnostische Didaktik : Lernprozessanalysen nach der Einschulung ohne Auslese
(2004)
Prengel, Annedore
Ein Haus des Lernens : die Montessori-Gesamtschule in Potsdam
(2004)
Prengel, Annedore
;
Horstkemper, Marianne
Einleitung
(2004)
Glaser, Edith
;
Prengel, Annedore
;
Klika, Dorle
Geschlechtererziehung in der Schule
(2004)
Prengel, Annedore
;
Casale, Rita
Leitideen für Lernstandsanalysen am Schulanfang
(2004)
Prengel, Annedore
;
Liebers, Katrin
Lernbiografien in der Flexiblen Eingangsphase aus Lehrersicht
(2004)
Prengel, Annedore
;
Mißlitz, Carola
Lernpässe für die Selbstevaluation der Kinder
(2004)
Prengel, Annedore
Lernstandsanalyse im Anfangsunterricht : ein Leitfaden für die ersten sechs Schulwochen und darüber hinaus
(2004)
Prengel, Annedore
;
Liebers, Katrin
Lernwerkstätten
(2004)
Glaser, Edith
;
Prengel, Annedore
Mathematik
(2004)
Prengel, Annedore
;
Klunter, Martina
;
Raudies, Monika
;
Zwack-Stier, Charlotte
Methoden der Handlungs-, Praxis- und Evaluationsforschung
(2004)
Prengel, Annedore
;
Heinzel, Friederike
;
Carle, Ursula
Mädchenbildung
(2004)
Glaser, Edith
;
Prengel, Annedore
Spannungsfelder, nicht Wahrheiten : Heterogenität in pädagogisch-didaktischer Perspektive
(2004)
Prengel, Annedore
Wir lernen so! : zu Gast bei den Kindern der Klasse MA der Montessorie-Gesamtschule Potsdam. Regie: Garnet Meiss. Kamera: Hermann Laemmel
(2004)
Prengel, Annedore
;
Meiss, Garnet
;
Laemmel, Hermann
Zur psychosozialen Gesamtsituation
(2004)
Prengel, Annedore
Zwischen Gender-Gesichtspunkten gleiten : Perspektivitätstheoretische Beiträge
(2004)
Prengel, Annedore
1
bis
17
Verstanden ✔
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