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Schründer-Lenzen, Agi (30)
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Triangulation - ein Konzept zur Qualitätssicherung von Forschung
(2013)
Schründer-Lenzen, Agi
Entwicklung und Evaluation eines Sprachförderprogramms
(2011)
Schründer-Lenzen, Agi
;
Mücke, Stephan
Triangulation - ein Konzept zur Qualitätssicherungvon Forschung
(2010)
Schründer-Lenzen, Agi
Ganztagsorganisation im Grundschulbereich : GO! ; eine exemplarische Analyse unterschiedlicher Realisierungsformen des Ganztags in Brandenburg
(2009)
Wegner, Barbara
;
Schründer-Lenzen, Agi
;
Mücke, Stephan
Das Projekt "Ganztagsorganisation im Grundschulbereich (GO)" : eine Einführung
(2009)
Schründer-Lenzen, Agi
;
Merkens, Hans
;
Kuper, Harm
Die "neue Schuleingansstufe"
(2009)
Schründer-Lenzen, Agi
Entwicklungs- und Lernbedingungen von Kindern mit Migrationshintergrund
(2009)
Schründer-Lenzen, Agi
Multikulturalität und ethnische Herkunft
(2009)
Schründer-Lenzen, Agi
Entwicklung eines Computerprogramms zur Analyse der schriftlichen Erzählfähigkeit
(2009)
Schründer-Lenzen, Agi
;
Henn, Dominik
Sprachlich-kulturelle Heterogenität als Unterrichtsbedingung
(2009)
Schründer-Lenzen, Agi
Sprachentwicklungen messbar machen
(2009)
Schründer-Lenzen, Agi
;
Henn, Dominik
Erklärungskonzepte migrationsbedingter Disparitäten der Bildungsbeteiligung
(2008)
Schründer-Lenzen, Agi
Zur Parallelität der Schulleistungsentwicklung von Jungen und Mädchen im Verlauf der Grundschule
(2008)
Mücke, Stephan
;
Schründer-Lenzen, Agi
Optimierung von Sprachlernprozessen im unterrichtsergänzenden Kleingruppenunterricht für Grundschüler mit Migrationshintergrund
(2008)
Schründer-Lenzen, Agi
Bedingungen guten Unterrichts für heterogene Lerngruppe - Befunde der empirischen Forschung
(2008)
Schründer-Lenzen, Agi
Sprachbewußter Unterricht in der mehrsprachigen Klasse
(2008)
Schründer-Lenzen, Agi
Vernetzung von Evaluation und Intervention in FörMig-Plus-Brandenburg
(2008)
Schründer-Lenzen, Agi
;
Mücke, Stephan
Wirkungsorientiertes Feedback für die Optimierung von Unterricht im BLK-Modellprojekt FörMig plus Brandenburg
(2007)
Schründer-Lenzen, Agi
Schriftspracherwerb und Unterricht : Bausteine professionellen Handlungswissens
(2007)
Schründer-Lenzen, Agi
Schriftsprachentwicklung analysieren, dokumentieren und fördern
(2006)
Schründer-Lenzen, Agi
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