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Inhalt: Zusammenfassung 1 Anteile Fachdidaktik, Fachwissenschaft und berufsfeldbezogene Module in den einzelnen Studiengängen der Universität Potsdam 2 Anteile abschlussbezogener Lehrveranstaltungen im SoSe 2011 und deren Modulzugehörigkeit 3 Regressionsanalytische Befunde zur Professionsorientierung
Lernen ohne Anschluss
(2015)
Einleitung
(2017)
Naturphänomene sachorientiert (objektiv) untersuchen und verstehen -
Wärme und Temperaturmessung
(2017)
Lehrstrategien
(2018)
Editorial
(2019)
Gesundheitsbildung
(2019)
Methodisches Erschließen
(2022)
Heimatkunde in der DDR
(2022)
Kognitive Entwicklung
(2022)
Die Sachen mitgestalten
(2022)