Refine
Has Fulltext
- no (193)
Year of publication
Document Type
- Article (193) (remove)
Is part of the Bibliography
- yes (193)
Keywords
- Active noise control (1)
- Berufsorientierung (1)
- Berufswahl (1)
- Boys'Day (1)
- Bretton woods (1)
- Convergence (1)
- Digitalisierung (1)
- Emotionen (1)
- Evaluation von Unterricht (1)
- Felix-App (1)
Institute
- Lehreinheit für Wirtschafts-Arbeit-Technik (193) (remove)
Fähigkeiten
(2008)
Unter der Rubrik Didaktisches Stichwort beschaeftigen sich die Autoren mit der Persoenlichkeitsentwicklung im Umfeld der Arbeits- und Berufsfindung bei Jugendlichen und behandeln in diesem Zusammenhang vornehmlich die Begriffe Faehigkeit, Fertigkeit und die verschiedenen Facetten der Intelligenz. Sie stellen u. a. das Berliner Intelligenzstrukturmodell, eine Theorie multipler Intelligenzen sowie erweiterte Forschungsansaetze vor.
Fertigkeiten
(2008)
Im vorliegenden Didaktischen Stichwort wird der Begriff der Fertigkeit erlaeutert. Dazu unterscheiden die Autoren zunaechst verschiedene Arten von Fertigkeiten, stellen die Phasen des Fertigkeitserwerbs vor und zeigen diese exemplarisch am Erlernen des korrekten Gebrauchs eines Messschiebers im Rahmen von Mess- und Prueftechniken bei der Metallverarbeitung.
Virtual Reality
(2023)
Probier mal was Neues!
(2023)
Das Gießen von Ton
(1992)
Ve van de giang day Ky thuat
(1998)
Integrative Arbeitslehre - Konzeptionen in vier Ländern : Bremen - Hessen - Berlin - Brandenburg
(1996)
Bewältigung technisch geprägter Lebenssituationen : ein Konzept des Technikunterrichts in Polen
(1995)
Arbeitsplätze erkunden
(2007)
Es kommt auf alle an
(2007)
Zukunftstechnologien
(2007)
Rozwoj konstrukcli technicznych zest a wow do montazu dla potrzeb szkolnichwa ogolnoksztalcacego
(1992)
Aber bitte mit Sahne ...
(2005)
Über Technik kommunizieren
(2008)
Die Unterrichtsmaterialien des Einhefters vermitteln Einblicke in den Aufbau und die Funktion der technischen Systeme von Brotschneidemaschine, Handrührgerät, Eierkocher, Elektroherd, Kühlschrank, Gefrierschrank, Akkusauger und elektrischem Küchenmesser. Dabei wird z. T. eine Demontage bzw. Remontage durchgeführt. Des weiteren werden die Stoff-, Energie- und Informationsumsätze der technischen Systeme behandelt, letztere werden analysiert und systematisiert, bevor die Schülerinnen und Schüler Funktionsmodelle bauen können.
Lernräume gestalten
(2006)
Streifzüge in die Zukunft
(2007)