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Autor*in
Watermeyer, Melanie (1)
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Erscheinungsjahr
2011
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Dokumenttyp
Wissenschaftlicher Artikel
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Sprache
Deutsch (1)
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Gehört zur Bibliographie
ja
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Institut
Department Linguistik
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Ausagieren von Sätzen versus Satz-Bild-Zuordnung: Vergleich zweier Methoden zur Untersuchung des Sprachverständnisses anhand von semantisch reversiblen Sätzen mit Objektvoranstellung bei drei- und fünfjährigen Kindern
(2011)
Watermeyer, Melanie
;
Höhle, Barbara
;
Kauschke, Christina
1
bis
1
Verstanden ✔
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