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Autor*in
Möller, Angelika (21)
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Erscheinungsjahr
2005
(3)
2000
(6)
1999
(7)
1995
(1)
1994
(4)
Dokumenttyp
Wissenschaftlicher Artikel (21)
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Sprache
Deutsch
(21)
Gehört zur Bibliographie
ja
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Institut
Department Grundschulpädagogik
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Piff, paff! Piff, paff, oj, oj , oj ... : Begegnung mit Sprachen fördert auch die Begegnung von Menschen
(1994)
Möller, Angelika
Mathematik-Olympiade der Stadt Potsdam für Kinder der Klassen 3 und 4
(1994)
Möller, Angelika
Größen erfahren und erleben, Teil 2
(1994)
Möller, Angelika
;
Veith, Ute
Geometrische Übungen
(1994)
Möller, Angelika
Kreativität und Phantasie : Eigenschaften, die der Mathematikunterricht fördern sollte
(1995)
Möller, Angelika
;
Härtel, Antje
Erfahrungen mit einem fächerübergreifenden Ansatz zur Ermittlung von Kompetenz
(1999)
Frohne, Irene
;
Möller, Angelika
;
Schübel, Adelbert
Ergebnisse einer Pilotstudie zur Sach- und Methodenkompetenz von Kindern der Jahrgangsstufen 5 und 6 an Grundschulen in Brandenburg
(1999)
Möller, Angelika
Ausgewählte Aspekte aus der Pilotstudie im Fach Mathematik
(1999)
Möller, Angelika
Empirische Untersuchungen zu Problemlöseprozessen im Mathematikunterricht der Klassen 3 bis 6
(1999)
Möller, Angelika
TIMSS-Informationen und Anregungen, Mathematik-Tests an Grundschulen?
(1999)
Möller, Angelika
Lösungswege von Grundschulkindern der Klassenstufe 3 und 4 zu ausgewählten geometrischen Aufgaben aus der TMS-Studie Primar
(1999)
Möller, Angelika
Rechnen rund um den Zahn
(1999)
Möller, Angelika
;
Gewande, Ulrike
;
Möller, Angelika
Kryptogramme lösen - Problemlösefähigkeiten entwickeln, Teil 2 : Kryptogramme als verschlüsselte Additionsaufgaben mit einer bzw. mit mehreren Lösungen oder ohne Lösung
(2000)
Möller, Angelika
Mathematikunterricht in Japan - erlebt und reflektiert von einer deutschen Schülerin
(2000)
Möller, Angelika
;
Möller, Manuela
Kryptogramme lösen - Problemlösefähigkeiten entwickeln, Teil 3 : Kryptogramme als verknüpfte Rechenaufgaben mit genau einer Lösung
(2000)
Möller, Angelika
Kryptogramme lösen - Problemlösefähigkeiten entwickeln, Teil 1 : Kryptogramme als verschlüsselte Additionsaufgaben mit genau einer Lösung
(2000)
Möller, Angelika
Zahlen und Rechnen - Werkzeuge der Grundschüler
(2000)
Möller, Angelika
Lernen mit Tangram - Anregungen zur sprachlich-logischen Schulung und zur Entwicklung strategischen Denkens
(2000)
Möller, Angelika
40 Jahre Mathematikklub und 30 Jahre Andreas Klee als Leiter des Klubs
(2005)
Möller, Angelika
Topologische Sachverhalte im Mathematikunerricht
(2005)
Möller, Angelika
Irrgärten im Mathematikunterricht
(2005)
Möller, Angelika
1
bis
21
Verstanden ✔
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