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Competing, collaborating or controlling? - Comparing benchmarking in European local government
(2013)
The way that local authorities in OECD countries compare and benchmark their performance varies widely. This paper explains some of the reasons behind the variations. The current local government benchmarking schemes in Europe their governance, coverage and impactlargely depend on the institutional characteristics of the respective administrative and local government systems (in other words, the starting conditions). There are signs that, as a result of the fiscal crisis in Europe and need to cut public sector costs, many countries (but not England and Wales) are leaning towards compulsory large-scale benchmarking projects.
This article contributes to the debate on the use of performance information in the context of public sector performance management. Based on case studies, the authors analyze the appropriateness of the performance information provided in the newly established performance budgets of municipalities in Germany and Italy. They also examine the interest of politicians and senior managers in using such information for decision-making and monitoring within the municipal budget cycle. They find that the use of performance information is generally quite modest, and that the interest of different local actors varies to a great extent. Politicians are generally less interested in such information than top managers, particularly chief financial officers. The results are discussed by applying a theoretical framework based on institutional and legitimacy theories, and are compared with the literature on performance information use.
Die 2016 verabschiedeten Sustainable Development Goals (SDGs) der Vereinten Nationen sind Referenzrahmen von Nachhaltigkeitsstrategien auf Bundes- Landes- und kommunaler Ebene geworden. Städte rückten im Zuge der Agenda 2030 in den Mittelpunkt. Ihre Verwaltungen befinden sich dabei in einem herausfordernden Spannungsfeld: Einerseits haben die SDGs den holistischen Anspruch, vollständig in das Handeln der Kommunen integriert zu werden. Andererseits ist für eine effektive Umsetzung eine starke Anpassung der SDGs an den lokalen Kontext notwendig. Die vorliegende Arbeit betrachtet anhand einer Fallstudie die Frage, wie Kommunen die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen in ihre Handlungsprogramme und Nachhaltigkeitsstrategien übersetzen, und welche Faktoren Einfluss auf diesen Prozess haben. Dabei wird ein translationstheoretischer Ansatz verwendet, der die Übertragung einer Idee in einen lokalen Kontext als aktiven Transfer versteht, bei dem das Handeln der beteiligten Akteure und deren Konstruktion der aufzunehmenden Idee im Fokus steht. Die Translation wird mit Hilfe von qualitativen Interviews nachvollzogen und analysiert. Die Ergebnisse zeigen, dass die SDGs zwar anhand ihrer Relevanz für die Kommune gefiltert werden, der normative Anspruch der SDGs aber erhalten bleibt und angesichts des als gering beurteilten Fortschritts der Kommune besonderes Gewicht erhält. Zentrale Einflussfaktoren für die Translation sind die verfügbaren personellen und finanziellen Ressourcen, die Akzeptanz für die SDGs in Verwaltung, Politik und Gesellschaft und nicht zuletzt das persönliche Engagement einzelner Verwaltungsmitarbeiter*innen.