Integrating school practice in Austrian teacher education
- We present a concept of better integration of practical teaching in student teacher education in Computer Science. As an introduction to the workshop different possible scenarios are discussed on the basis of examples. Afterwards workshop participants will have the opportunity to discuss the application of the aconcepts in other settings.
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| Verfasserangaben: | Lukas Planteu, Bernhard Standl, Wilfried Grossmann, Erich Neuwirth |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:kobv:517-opus-64628 |
| ISSN: | 1868-0844 |
| ISSN: | 2191-1940 |
| Titel des übergeordneten Werks (Deutsch): | Commentarii informaticae didacticae : (CID) |
| Verlag: | Universitätsverlag Potsdam |
| Verlagsort: | Potsdam |
| Publikationstyp: | Wissenschaftlicher Artikel |
| Sprache: | Englisch |
| Erscheinungsjahr: | 2013 |
| Veröffentlichende Institution: | Universität Potsdam |
| Datum der Freischaltung: | 28.02.2013 |
| Ausgabe: | 6 |
| Seitenanzahl: | 2 |
| Erste Seite: | 151 |
| Letzte Seite: | 152 |
| Quelle: | Informatics in schools : local proceedings of the 6th International Conference ISSEP 2013 ; selected papers ; Oldenburg, Germany, February 26–March 2, 2013/Diethelm et al. (Eds.)/ Potsdam: Universitätsverlag Potsdam, 2013/ S. 151-152 |
| Organisationseinheiten: | Extern / Extern |
| DDC-Klassifikation: | 0 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke / 00 Informatik, Wissen, Systeme / 004 Datenverarbeitung; Informatik |
| Sammlung(en): | Universität Potsdam / Schriftenreihen / Commentarii informaticae didacticae (CID) / CID (2013) 06 |
| Universität Potsdam / Schriftenreihen / Commentarii informaticae didacticae (CID) / CID (2013) 06 / Workshops | |
| Lizenz (Deutsch): |  Creative Commons - Namensnennung, 3.0 Deutschland |
