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Nachhaltige Prävention in Kindertageseinrichtungen
- 1. Einleitung 2. Beschreibung des Effekt®-Programms 2.1 Elterntraining 2.2 Kindertraining 2.3 Effekt®-Interkulturell 2.4 Effekt®-E 3. Evaluation der Programme 3.1 Prozessevaluation 3.2 Wirkungsevaluation 4. Effekt® in der Praxis Literatur
Verfasserangaben: | Friedrich Lösel, Antje Klindworth-Mohr, Martina Madl |
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URN: | urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71385 |
Titel des übergeordneten Werks (Deutsch): | Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis |
Untertitel (Deutsch): | Das Programm: "Entwicklungs-Förderung in Familien Eltern- und Kinder-Training (EFFEKT) |
Verlag: | Universitätsverlag Potsdam |
Verlagsort: | Potsdam |
Publikationstyp: | Wissenschaftlicher Artikel |
Sprache: | Deutsch |
Datum der Erstveröffentlichung: | 05.12.2014 |
Erscheinungsjahr: | 2014 |
Veröffentlichende Institution: | Universität Potsdam |
Datum der Freischaltung: | 29.01.2015 |
Freies Schlagwort / Tag: | Gewalt; Kriminalität; Nachhaltigkeit; Prävention; Rechtsextremismus crime; prevention; right-wing extremism; sustainability; violence |
Seitenanzahl: | 12 |
Erste Seite: | 339 |
Letzte Seite: | 350 |
Quelle: | Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis |
Organisationseinheiten: | Humanwissenschaftliche Fakultät |
DDC-Klassifikation: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
Sammlung(en): | Universität Potsdam / Sammelwerke (nicht fortlaufend) / Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis / Schubarth, Wilfried (Hrsg.) / Beiträge |
Lizenz (Deutsch): | Keine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz |