Soziale Partizipation in der inklusiven Grundschule
Verfasserangaben: | Thorsten HenkeGND |
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Untertitel (Deutsch): | Einflussfaktoren auf Facetten und Aspekte der Sozialen Partizipation von Schülerinnen und Schülern mit einem und ohne einen sonderpädagogischen Förderbedarf |
Gutachter*in(nen): | Nadine SpörerORCiDGND, Christian Huber |
Publikationstyp: | Dissertation |
Sprache: | Deutsch |
Erscheinungsjahr: | 2018 |
Veröffentlichende Institution: | Universität Potsdam |
Titel verleihende Institution: | Universität Potsdam |
Datum der Abschlussprüfung: | 10.12.2018 |
Datum der Freischaltung: | 08.02.2019 |
Organisationseinheiten: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Bildungswissenschaften |
DDC-Klassifikation: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |