Implicit Spatial-Numerical Associations: Negative Numbers and the Role of Counting Direction
- It has been debated whether negative number concepts are cognitively represented on the same mental number line as positive number concepts. The present study reviews this debate and identifies limitations of previous studies. A method with nonspatial stimuli and responses is applied to overcome these limitations and to document a systematic implicit association of negative numbers with left space, thus indicating a leftward extension of the mental number line. Importantly, this result only held for left-to-right counting adults. Implications for the experiential basis of abstract conceptual knowledge are discussed.
| Verfasserangaben: | Martin H. FischerORCiDGND, Samuel ShakiORCiD |
|---|---|
| DOI: | https://doi.org/10.1037/xhp0000369 |
| ISSN: | 0096-1523 |
| ISSN: | 1939-1277 |
| Pubmed ID: | https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/28345942 |
| Titel des übergeordneten Werks (Englisch): | Journal of experimental psychology : Human perception and performance |
| Verlag: | American Psychological Association |
| Verlagsort: | Washington |
| Publikationstyp: | Wissenschaftlicher Artikel |
| Sprache: | Englisch |
| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2017 |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Datum der Freischaltung: | 20.04.2020 |
| Freies Schlagwort / Tag: | IAT; SNARC effect; counting direction; embodied cognition; negative numbers |
| Band: | 43 |
| Seitenanzahl: | 5 |
| Erste Seite: | 639 |
| Letzte Seite: | 643 |
| Fördernde Institution: | DFG [Fi-1915/2-1] |
| Organisationseinheiten: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Kognitionswissenschaften / Department Psychologie |
| Peer Review: | Referiert |
| Name der Einrichtung zum Zeitpunkt der Publikation: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Psychologie |
