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Pädagogik für Kinder und Jugendliche in schwierigen Lern- und Lebenssituationen

  • In dem Buch beschäftigen sich die Autoren zunächst mit den Ursachen, Faktoren und Bedingungen von Lernbeeinträchtigungen angesichts erschwerter Lebens- und lernsituationen und sich überlagernder Entwicklungsrisiken. Neben der Förderdiagnostik stehen dann vor allem neue pädagogisch-didaktische Ansätze zur Gestaltung schulischer Lernprozesse und konkrete Anregungen zur veränderten Gestaltung von Unterricht im Mittelpunkt.

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Metadaten
ISBN:978-3-17-019601-8
Title of parent work (German):Heil- und Sonderpädagogik
Publisher:Kohlhammer
Place of publishing:Stuttgart
Editor(s):Karin Salzberg-Ludwig, Eberhard Grüning
Publication type:Monograph/Edited Volume
Language:German
Year of first publication:2007
Publication year:2007
Release date:2017/03/25
Number of pages:324 S. : Ill., graph. Darst.
Organizational units:Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Bildungswissenschaften / Department für Inklusionspädagogik
Institution name at the time of the publication:Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sonderpädagogik
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