Schulleistungen mehrsprachiger Kinder : Zum Stand der Forschung
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| Verfasserangaben: | Diether Hopf |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:kobv:517-opus-60471 |
| Schriftenreihe (Bandnummer): | Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe (paper 266) |
| Publikationstyp: | Postprint |
| Sprache: | Deutsch |
| Erscheinungsjahr: | 2011 |
| Veröffentlichende Institution: | Universität Potsdam |
| Datum der Freischaltung: | 13.08.2012 |
| Quelle: | Mehrsprachigkeit. Chance oder Hürde beim Schriftspracherwerb? : Empirische Befunde und Beispiele guter Praxis / hrsg. v. Sabine Hornberg u. Renate Valtin. - Berlin : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, 2011. - 303 S. - ISBN 978-3-9809663-2-0 |
| Organisationseinheiten: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Bildungswissenschaften / Department Erziehungswissenschaft |
| DDC-Klassifikation: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| Name der Einrichtung zum Zeitpunkt der Publikation: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Erziehungswissenschaft |
| Lizenz (Deutsch): |  Keine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz |
