Object affordance influences instruction span
- We measured memory span for assembly instructions involving objects with handles oriented to the left or right side. Right-handed participants remembered more instructions when objects' handles were spatially congruent with the hand used in forthcoming assembly actions. No such affordance-based memory benefit was found for left-handed participants. These results are discussed in terms of motor simulation as an embodied rehearsal mechanism.
| Verfasserangaben: | Jens K. Apel, Angelo CangelosiORCiDGND, Rob Ellis, Jeremy Goslin, Martin H. FischerORCiDGND |
|---|---|
| DOI: | https://doi.org/10.1007/s00221-012-3251-0 |
| ISSN: | 0014-4819 |
| Titel des übergeordneten Werks (Englisch): | Experimental brain research |
| Verlag: | Springer |
| Verlagsort: | New York |
| Publikationstyp: | Wissenschaftlicher Artikel |
| Sprache: | Englisch |
| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2012 |
| Erscheinungsjahr: | 2012 |
| Datum der Freischaltung: | 26.03.2017 |
| Freies Schlagwort / Tag: | Action simulation; Affordance; Embodied cognition; Rehearsal; Sequential instruction; Working memory |
| Band: | 223 |
| Ausgabe: | 2 |
| Seitenanzahl: | 8 |
| Erste Seite: | 199 |
| Letzte Seite: | 206 |
| Fördernde Institution: | EPSRC under the Cognitive Foresight Program [EP/F028598/1] |
| Organisationseinheiten: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Kognitionswissenschaften / Department Psychologie |
| Peer Review: | Referiert |
| Name der Einrichtung zum Zeitpunkt der Publikation: | Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Psychologie |
