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Über verschiedene Möglichkeiten musikpädagogischen Nachdenkens

  • Inhalt: - Einleitung - Zum Standort einer Systematischen Musikpädagogik - Zu den noch jungen Traditionen musikpädagogischer Forschung und einer Systematischen Musikpädagogik - Vom Nutzen einer Systematischen Musikpädagogik für die Hochschul- und Schulpraxis - Perspektive einer vernetzenden Unterrichtstheorie - Perspektiven einer Vermittlungsmethodik - Neueröffnung zu Ansätzen einer musikpädagogisch orientierten Soziologie - Musikpädagogische Betrachtungen anhand eines Beispiel

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Verfasserangaben:Birgit JankGND
URN:urn:nbn:de:kobv:517-opus-32197
ISSN:1861-8529
ISSN:2196-5080
Titel des übergeordneten Werks (Deutsch):Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik
Untertitel (Deutsch):Skizzen zu einer Systematischen Musikpädagogik
Publikationstyp:Wissenschaftlicher Artikel
Sprache:Deutsch
Erscheinungsjahr:2006
Veröffentlichende Institution:Universität Potsdam
Datum der Freischaltung:24.06.2009
Freies Schlagwort / Tag:Systematische Musikpädagogik; musikpädagogische Forschung
Ausgabe:1
Erste Seite:11
Letzte Seite:30
RVK - Regensburger Verbundklassifikation:LR 56900
Organisationseinheiten:Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Bildungswissenschaften / Department Musik und Kunst
DDC-Klassifikation:7 Künste und Unterhaltung / 78 Musik / 780 Musik
Sammlung(en):Universität Potsdam / Schriftenreihen / Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik / PSM 1 (2006)
Universität Potsdam / Schriftenreihen / Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik / PSM 1 (2006) / Vorträge
Name der Einrichtung zum Zeitpunkt der Publikation:Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Musik- und Musikpädagogik
Lizenz (Deutsch):License LogoKeine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz
Externe Anmerkung:
zugleich in Printform erschienen im Universitätsverlag Potsdam:

Jank, Birgit: Potsdamer Perspektiven einer Systematischen Musikpädagogik / Birgit Jank. - Potsdam : Univ.-Verl., 2006. - 53 S. : Ill.
(Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik ; 1)
ISSN 1861-8529
ISBN 978-3-939469-32-2
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