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Das Corona-Virus als Treiber der Digitalisierung

  • Mit der Covid-19-Pandemie hat die Digitalisierung an Hochschulen weitere Bedeutung erlangt. Insbesondere dem Einsatz digitaler Medien in Lehre und Studium galt großes Augenmerk. Das legt die Hoffnung nahe, dass die Digitalisierung durch das Virus einen Schub erfahren und die Hochschulen dauerhaft verändert hat. Der Beitrag geht am Beispiel der Universität Potsdam der Frage nach, welcher Natur diese Veränderungen waren – ausgehend sowohl von den unternommenen Maßnahmen als auch von den erzielten Resultaten – und inwiefern sie von Dauer sind. Dabei werden förderliche und hemmende Faktoren identifiziert, die in Empfehlungen für weitere Digitalisierungsvorhaben übersetzt werden.

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Verfasserangaben:Jörg HaferORCiDGND, Peter KostädtORCiD, Ulrike LuckeORCiDGND
DOI:https://doi.org/10.1007/978-3-658-32609-8_15
ISBN:978-3-658-32608-1
ISBN:978-3-658-32609-8
Titel des übergeordneten Werks (Deutsch):Das Corona-Virus als Treiber der Digitalisierung
Untertitel (Deutsch):eine kritische Analyse am Beispiel der Universität Potsdam
Verlag:Springer
Verlagsort:Wiesbaden
Publikationstyp:Teil eines Buches (Kapitel)
Sprache:Deutsch
Jahr der Erstveröffentlichung:2021
Erscheinungsjahr:2021
Datum der Freischaltung:16.02.2023
Erste Seite:219
Letzte Seite:242
Organisationseinheiten:Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät / Institut für Informatik und Computational Science
Universitätsbibliothek
Zentrale und wissenschaftliche Einrichtungen / Zentrum für Qualitätsentwicklung in Lehre und Studium (ZfQ)
DDC-Klassifikation:0 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke / 00 Informatik, Wissen, Systeme / 000 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke
3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 378 Hochschulbildung
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