Die Autobiographie als Quelle zur Sozialgeschichte der Erziehung

Inhalt: - Die bürgerliche Autobiographie 1. Die Autobiographie im 18. Jahrhundert 2. Die bürgerliche Autobiographie im 19. Jahrhundert 3. Lebensweltanalyse — Geschichte der Kindheit - Proletarische Autobiographie 1. Zum Verhältnis von Kollektivität und Individualität 2. Historische Vielfalt und Homogenität 3. Die drei Phasen proletarischer Lebensgeschichten 4. Defizite in der Sozialgeschichte der Erziehung und Arbeiterautobiographie - Zusammenfassung

Metadaten
Verfasserangaben:	Eckhard Dittrich, Juliane Jacobi-Dittrich
URN:	urn:nbn:de:kobv:517-opus-47675
Schriftenreihe (Bandnummer):	Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe (paper 211)
Publikationstyp:	Postprint
Sprache:	Deutsch
Erscheinungsjahr:	1979
Veröffentlichende Institution:	Universität Potsdam
Datum der Freischaltung:	23.09.2010
Quelle:	Aus Geschichten lernen : zur Einübung pädagogischen Verstehens / Dieter Baacke; Theodor Schulze (Hrsg.). - München : Juventa Verl., 1979. - (Juventa-Paperback), S. 99-119
Organisationseinheiten:	Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Bildungswissenschaften / Department Erziehungswissenschaft
DDC-Klassifikation:	3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Name der Einrichtung zum Zeitpunkt der Publikation:	Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Erziehungswissenschaft
Lizenz (Deutsch):	Keine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz