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Sprachsensible Fahrradreparatur

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Verfasserangaben:Isabelle PenningORCiDGND
ISBN:978-3-947868-04-9
Titel des übergeordneten Werks (Deutsch):Technikunterricht - konkret : Berichtsband der 24. Tagung der DGTB in Reutlingen 2022
Untertitel (Deutsch):Ansätze zur Förderung von Sprachbildung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Verlag:Deutsche Gesellschaft für Technische Bildung e.V.
Verlagsort:Karlsruhe
Herausgeber*in(nen):Martin Binder, Christian Wiesmüller
Publikationstyp:Teil eines Buches (Kapitel)
Sprache:Deutsch
Jahr der Erstveröffentlichung:2023
Erscheinungsjahr:2023
Datum der Freischaltung:19.09.2023
Seitenanzahl:24
Erste Seite:64
Letzte Seite:87
Organisationseinheiten:Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät / Wirtschaftswissenschaften / Funktionsstellen / Lehreinheit für Wirtschafts-Arbeit-Technik
DDC-Klassifikation:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Peer Review:Nicht ermittelbar
Verstanden ✔
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