Sprachsensible Fahrradreparatur
Verfasserangaben: | Isabelle PenningORCiDGND |
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ISBN: | 978-3-947868-04-9 |
Titel des übergeordneten Werks (Deutsch): | Technikunterricht - konkret : Berichtsband der 24. Tagung der DGTB in Reutlingen 2022 |
Untertitel (Deutsch): | Ansätze zur Förderung von Sprachbildung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung |
Verlag: | Deutsche Gesellschaft für Technische Bildung e.V. |
Verlagsort: | Karlsruhe |
Herausgeber*in(nen): | Martin Binder, Christian Wiesmüller |
Publikationstyp: | Teil eines Buches (Kapitel) |
Sprache: | Deutsch |
Jahr der Erstveröffentlichung: | 2023 |
Erscheinungsjahr: | 2023 |
Datum der Freischaltung: | 19.09.2023 |
Seitenanzahl: | 24 |
Erste Seite: | 64 |
Letzte Seite: | 87 |
Organisationseinheiten: | Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät / Wirtschaftswissenschaften / Funktionsstellen / Lehreinheit für Wirtschafts-Arbeit-Technik |
DDC-Klassifikation: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
Peer Review: | Nicht ermittelbar |