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The recognition of discontinuous verbal dependencies by German 19-month-olds : evidence for lexical and structural influences on childrens early processing capacities

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Verfasserangaben:Barbara HöhleORCiDGND, M. Schmitz, L. M. Santelmann, Jürgen Weissenborn
Publikationstyp:Wissenschaftlicher Artikel
Sprache:Englisch
Jahr der Erstveröffentlichung:2006
Erscheinungsjahr:2006
Datum der Freischaltung:24.03.2017
Quelle:Language Learning and Development. - 2 (2006), 4, S. 277 - 300
Organisationseinheiten:Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Kognitionswissenschaften / Department Linguistik
Peer Review:Nicht referiert
Name der Einrichtung zum Zeitpunkt der Publikation:Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Linguistik / Allgemeine Sprachwissenschaft
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